成都戏剧影视表演

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课程介绍

考试包括文学作品朗诵、自选曲目演唱、形体技能展现、命题即兴表演四个科目。

四科总分为 300 分，其中文学作品朗诵 100 分、自选曲目演唱 50分，形体技能展现 50 分、命题即兴表演 100 分。

考试目的:主要考查考生对文学作品的理解力、想象力及运用有声语言表达文学作品的能力。

考试内容、形式与要求:考生以普通话脱稿朗诵自选文学作品(现代诗歌、叙事性散文、小说节选、戏剧独白等)一篇，内容积极健康，时长不超过2分钟。

2.自选曲目演唱

考试目的:主要考查考生嗓音条件，对作品的理解，旋律及节奏的把握和表现能力。

领育靠

考试内容、形式与要求:考生无伴奏演唱自选曲目(歌剧、音乐剧、民歌、流行歌曲等)一首，时长不超过 1分钟。

3.形体能展现

考试目的:主要考查考生身体的协调性、灵活性、节奏感艺术表现能力等。

考试内容、形式与要求:考生展示自选形体动作(舞蹈、武戏曲身段、艺术体操、广播体操等)一段，时长不超过 1分术、钟;自备形体服装和伴奏音乐。

4.命题即兴表演

考试目的:主要考查考生在假定情境中组织有机行动的能力、观察生活的能力以及人文综合素养。

考试内容、形式与要求:考生分组进行命题小品表演，每组不超过5人。现场抽取考题，稍作准备后表演，每组考试时长不超过3分钟。

注戏剧影视表演类各科目考试中者生须素颜，不得偶戴

任课老师

付应伟

艺考音乐培训·11年教龄

毕业于成都大学音乐表演专业，曾任教于成都大学音乐舞蹈专业，多年在大型培训机构任职。培育出川音、川师、西华大学等艺术院校学生。
杜定然

艺考音乐培训·15年教龄

中国音乐家协会会员，任教于四川师范大学音乐学院声乐系副教授，硕士研究生导师。曾获四川省新创作品演唱一等奖，第六届“神州唱响”全国高校声乐比赛四川赛区教师组第二名，第二届全国“敦煌杯”声乐大赛西南一等奖。所教授的多数学生在排机构、中学担任声乐教师。
宋浩南

艺考音乐培训·15年教龄

中国民族管弦乐学会指挥专业委员会会员、四川省竹笛专业委员会秘书长。2017国家艺术基金中国民乐指挥培养项目学员、四川省音乐家协会会员。现任四川师范大学音乐学院青年指挥教师、四川师范大学学生民族管弦乐团常任指挥、沈阳大学青年民族管弦乐团客席指挥。