成都新前景教育
个性化教育,互动交流式辅导,全程跟踪辅导
道南中学校区,南川文化馆校区,鼓楼坝广场校区,长沙校区,仪陇县校区,美亚中学校区,成华校区,锦江校区,文星镇校区,迎龙花园校区,新锦华苑校区,武侯立交口校区,西部鞋都校区,成双大道校区,双楠大道校区,世外桃源校区,总部
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课程介绍(11
舞蹈专业辅导
适合人群:艺考生 班级:小班 开课时间:滚动开班
传媒专业辅导
适合人群:艺考生 班级:小班 开课时间:滚动开班
美术专业辅导
适合人群:艺考生 班级:小班 开课时间:滚动开班
音乐专业辅导
适合人群:艺考生 班级:小班 开课时间:滚动开班
高考理综系列
适合人群:主要针对高二至高三的学员 班级:小班/1对1 开课时间:滚动开班
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了解新前景教育
 “个性化教育式辅导”、“互动交流式辅导”、“方案式全程跟踪辅导”早已被教育界广泛推广和应用。目前我校已拥有专职辅导教师2000多名,其中高级职称教师300多名。我校2006年被中小学辅导研究会评为先进单位;2007年在全国举办的社会力量办学学校评比中,获得社会力量办学创新奖;2008年被指定为中小学生个性化教育示范基地;2009年入选“中国教育培训百强榜”,被中国国情调研中心、中国教育发展网评为“中国*具特色课外辅导机构”;2010年荣获“一对一辅导行业领袖奖”;2011年参加中国教育总评榜荣获“中国十大品牌课外辅导机构”。王老师女 13中教学方式灵活 课堂气氛活跃 深受学生喜爱,适合各种学生。责任心是老师的良心,与学生和家长真诚相待,认真对待每一位学生,因材施教,对每一位学生都全心全意的付出,了解学生的问题所在,帮助学生提升!李老师女 十三中学老师 授课幽默,能够针对不同孩子,找到其兴趣点,将所学东西运用到实践中,激发学生的思考灵感,突破传统式“填鸭”式教育,主动学习,使学生感到自己在学习中的能动性更强。因材施教,秉承一对一教学个性化辅导的教学理念,把课堂的知识内容都统一进自己的语言,去演绎英语课堂,去开启学生智慧! "为人幽默风趣,亲切活泼的授课风格深受广大学生喜爱,不仅能成为学生的好老师,更能很快成为学生的好大哥,成为学生求学路中思想的领路人。能够就学习方法对多学科进行渗透,做到一学多用、触类旁通的学习捷径,能够真正理解学生学习和处事心里,及时准确的把握各年龄段学生的心理困惑,快速给予可借鉴的处理意见和方法,让学生能够从容的应对各式各样的挑战。 "彭老师英语讲师 男 97年8月至今15年来一直在教学一线从事中学英语教学工作;多年担任初三英语教学,班主任和教研组长工作;5年公立重点中学和9年VIP一对一教学经验14年来所带学生近1000人,多名学生考入北京四中,人大附中等北京重点中学 高老师男 西城区十三中学重视基础知识的把握和对教材的理解,注重对数学思维本质的探究和典型例题的模仿。钻研历年中考真题,把握未来高考走向。通过对套路题的模仿,理解中考出题意图,知己知彼,百战不殆。先理解学生,再改变学生。先改变思想,再改变习惯。先传授方法,再传授知识"邓老师女 北师大三附中 毕业于北师大数学专业,拥有近20年的教学经验,具有丰富的一对一个性化教学经验,对当前北京中考数学考点把握到位。 "为人亲切,活泼的授课风格深受广大学生喜爱,不仅能成为学生的好老师,更能很快成为学生的好伙伴,成为学生求学路中思想的领路人。在教学过程中,善于抓住学生的兴趣所在,可以将相对枯燥的数学以一种简单易懂,活泼轻松的方式传授给学生。张老师女 西城区一六一中学教师 两年以上高中教学经验,现主要教授初中数学,一对一初数教学功底同样出色。深入分析难题,综合体解题思路方法。曹老师非常善于培养学生的学习能力和创造思维能力。最短时间内效率的扩展学生的解题思路和方法,从而快速提高学生的学习成绩。谢老师男 北师大附中 注重和孩子心理上的沟通,不仅是老师更是朋友;谆谆善诱,步步深入,寓教于乐,善于总结。帮助孩子找到知识漏洞,针对性的实施教学,短期内树立孩子学习的信心和兴趣,准确定位中考方向。风趣幽默,善于和孩子互动,让孩子上课过程不再感觉枯燥;思维严谨,让孩子在学习过上中养成缜密的思维习惯;方法多样,面对浩如烟海的题目一题多解,总结方法;方式灵活,对于不同的孩子采取不同的上课思路。李老师男,交通大学附中 数学与应用数学专业本科毕业,数学专业功底扎实,长期从事中考数学辅导,对于初中数学各阶段知识及考试重点了解透彻授课风湿灵活,启发式教学,课上气氛活跃,李老师教学经验相当丰富,善于带拔高类型的中上等学生清晰的解题思路,稳重踏实的教学风格,轻松的课堂氛围,力求培养学生自主学习的能力,激发学生的学习热情。徐老师男 十一学校 毕业于师范院校数学与应用数学专业,近20年初中教学经验,优秀教师,善于培养学生逻辑思维,发掘学生潜力,从根源上分析和攻克学生的分数问题,能够平等对待学生,耐心的帮助解决学生的学习问题,并且能够因学生本身的情况设计具有针对性的教学方案。学生在很大程度上都有了提高,无论是学习方面还是生活方面王老师男 八一中学中级教师 多年一对一教学经验,主要以初三毕业班为主,能准确把握中考考点。通过联系实际,提高学生学习化学的兴趣;细心耐心的引导,帮助学生找到解题思路;轻松快乐的课堂气氛,使学生在愉悦的心情下,更好的记忆知识。成绩都有不同程度的提高,曾有学生取得接近满分的好成绩。有亲和力,有耐心,以点带面,及时帮学生查缺补漏。
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