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家长如何教孩子学习英语

来源网络

2020-03-23

  说到教孩子学英语,其实除了在教学课堂之上,还是很多家长愿意自己在业余时间教孩子学习英语的,但是毕竟是教育教学还是英语,跟国内教学不一样,并且英语和汉语言有本质区别。然而绝大多数家长成人其实没有那么多教学经验,只希望可以找到如何教孩子学习英语的途径和方法。虽然每个孩子的个性学习能力都有不同,并且每个孩子接受知识的能力也不一样,但是教学英语还是有一定的通用的法则的。
  父母英语水平不是关键,父母会不会教才是关键。用母语教学方式来进行教育,不认音标,不记单词,不背情景课文。在我看来这才是较为黄金的学习语言的年龄阶段。只有从简单的开始,才容易入门,才容易产生"兴趣",才容易把事情进行下去。有的父母,即使英文水平很高,可是高高在上惯了,从不站在小孩子的角度去思考问题,小孩子反而不喜欢英语。在刚开始学习英语口语时,重复原则就更为重要。注重整体教育的特点。课程设计由易到难,逐步深入,并且重要知识点会在相关的内容中反复出现,以此来减少孩子记忆的压力。
  教孩子学习英语英语阅读应遵守"简单原则",听、说、写都应从简单的开始,循序渐进不要强制压迫,不要给孩子过多强行灌输英语知识。解特别强调关注孩子学习的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力。有条件的家长可以利用有些软件有跟读的功能,它就是让你能够不断的跟读、重复,并且将你的声音进行录制,“音源”要正确。要利用发音纯正的美语儿歌训练孩子,利用歌曲的形式来激发孩子的兴趣。可以在不断重复跟读的过程中找到自己的差距。
  在实践中得出的结论是两种语言的学习是相辅相成,教孩子学习英语,增强实践能力,培养创新精神,突出以孩子为主体,尊重个体差异。互相促进的,不会对孩子的语言认知和实践造成困扰,反而会为他们表达自己意图增添一种表达方式。将各种有用的知识串起来,使得各位爸爸妈妈在培养孩子英语启蒙时能够知其然,知其所以然。而阅读对于学龄前的孩子而言一开始也是听,确切的说是边看边听。书中采用以活动为学习途径的方法,倡导在体验参与中进行学习的理念,把英语变成孩子感兴趣的游戏提起学习兴趣,不要过早抹杀孩子学习英语的兴趣。
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