童来书院合肥馆
专注于儿童成长,小班制互动教学,多元化教学
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初衷:致教怀朴、溯本求源、修德育才;循人伦而习经典、守礼仪而友鸿儒、启童蒙而树新秀。童来秉书院之正统、守书院之心魄,弘扬经典,倡导“敬天爱人,知行合一”修齐治平之理念,于事上修身以艺证道。童来者?曰:童蒙之教,以成栋梁,教之当下,来日方长;或曰:吾祖炎黄,子孙同来礿祀烝尝,铭记源远方能流长。孟子曰:“谨痒序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。”然时下国学之风日盛馆校林立,一时良莠难识大略,不知孔孟之圣明也。西人爱因斯坦,病术之世用,而无解也。闻孔孟之道,惑方释也。道,术之本也,德,术之成也,礼,术之束也,学,术之长也。数术枝叶也,道德根本也。正所谓:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。学之精华也。人心涤荡,真知弥贵。经典再置庙堂,学子再奉圭臬。百川归流,海晏河清。童来首重文字,文字:文明之始也!文字:天机之外泄也,伏羲得之,始画八卦。文字:万物之行形迹也,仓颉得之,以类同异也。文字虽世世流转,其形异变,其实可溯也,溯于神话传说,历史民俗,故可见,吾族文明之始末也。一字含者,形也,意也,情也,史也。学问之初,识字也。童来育人,以期所育之才,忠君爱国,德披天地,惠及万民。使命:圣贤之路虽艰,童来必言始于足下;圣贤之路虽远,童来必曰循教可达。愿景:童时识文学经史,来年立方继圣贤。
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