先说底子:六级阅读全对,听力错一个,3.11考GRE作文,3.30考托福,07年暑假通过AIESEC在加拿大待了两个月,口语没啥长进,听力倒是有质的飞跃。
人此次考试30+30+24+29=113分,*马马虎虎。考前准备非常紧张,没有模考,只是看了看OG,了解了一下iBT每个模块大致的过程。一句话,了解iBT的评分标准,做OG和ETS网站提供的样题才是王道。
边拍拖边学习地准备了三四个月,学习效率不高,自然分数也不高。83分的*虽然对我申请的学校来讲完全够用了,但对绝大多数托友——包括我——来说,是不会把这个分数定为考试目标的。虽然分数不高,但备考路上的酸甜苦辣也尽数尝过,并且一路上多亏太傻的陪伴,所以告别T版之前,也想为托友们奉献一点自己的东西。
“我读过的托福基础班、强化班以及VIP的托福一对一口语和写作。一路上下来真的受益匪浅,所以这次又来读了SAT模考点评班,模考*也不错,呵呵。以前还读过VIP小班的SAT的基础和强化班。真的要感谢所有教过我的的老师,没有你们就没有我今天的*!谢谢你们!”
5.0分
课程和师资都很满意,老师讲的通俗易懂,课程也可以跟得上。
5.0分
老师教的非常好,孩子非常喜欢老师的上课方式
5.0分
【环境设施】自习室有很好的自习氛围,而且小教室平时挺多,做口语作业可以去小教室做,而且人都很和善 【课程内容】看个人能力来教,会把内容分的很清晰,听力会分为讲座和对话,讲座再分很多学科,而且老师都很优秀 【课程体验】开心 【师资服务】喜欢我的督导,喜欢我的听力赵老师,喜欢我的上官老师,喜欢我的阅读老师,喜欢我的越老师 【效果提升】 能听Ted了,托福知道怎么考了,然后知道怎么自己提升 【选择理由】因为口碑好,而且靠谱负责
4.2分
【环境设施】尚可 【课程内容】合理 【课程体验 符合上课要求 【师资服务】师资力量强 【效果提升】有效果 【选择理由
【学习小技巧】托福*不是学术能力证明,只是语言证明。但是,对于国际学生来讲,语言能力证明变成了首要*。托福*基本没有高低之分,只有合格和不合格之分。美国前五十位的大学,一般需要学生提供100分左右的托福*。美国前八十位的大学,一般要求80分以上的*。如果托福*没有达标,申请不予审核。