北京美国中学留学

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美国中学留学

学术条件

美国高中对于学生在中国的*也会予以评估。一般会要求平均分在80分以上。一些好的私立高中,甚至要求学生的*在90分以上或者在全年级前10%。因此,学生国内的*好坏会有影响。

年龄

国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中9年级,而国内高二在读学生建议申请入读美国高中10年级。一般美国高中的入读不低年龄要求为14岁。

英语标准化考试

申请美国高中留学有哪些限制条件,一般而言,美国高中会要求国际学生提供英语标准化*,如:SLEbr、TOEFL、IELTS或 SSAT。学校通过英语标准化*确定该学生的英语程度,以此来决定该学生是否需要参加ESL语言课程及相应年级和课程的选择。SLEbr是专门设计给国际学生去美国念高中而设立的。这个是对国际学生*基本的英文测验,分数是20分到67分。根据分数将大致分为三个等级,就是初级、中级和高级。大约从 20-45分是初级,45-55是中级,56-67是高级。

如果SLEbr测验的分数超过60分,那么说明这个SLEbr所测验的水平很难检测出学生真正的英语程度,建议可以考TOEFL。因为 SLEbr只有听力和简单的语法和阅读测验,并没有像TOEFL(iBT)那样,听说读写四个方面都有涉及。如果英文的TOEFL(iBT)测验有考到 79或者以上,则说明学生基本上已经具备了和美国同年龄的小孩同程度的英文能力,这样也就可以考虑选择不需要ESL课程的学校。

申请高中的另外一个考试叫SSAT,美国高中入学考试,主要是美国当地学生进入美国私立高中的考试。TOEFL(iBT)考到79分以上的同学,建议可以去考SSAT。SSAT在国内有考试,目前是在上海。

老师推荐信

一般来说,申请高中会需要学生提供三封推荐信。英语老师,数学老师,班主任或校长各提供一封推荐信。推荐信中需要老师对于学生的在校表现以及各方面情况做出评价和推荐。好的推荐信也是学生能否被美国高中通过的重要依据。有时候,好的推荐信可以弥补学生学术*上的不足。

学生申请自述

学生自述(brersonal Statement)一般需要学生自行撰写。可以做一下子自我介绍,兴趣爱好介绍,获奖或者课外活动介绍等。有些学校也会有自己设计的问卷调查表格,或者命题小作文让学生填写。这主要是让学校对学生有一个初步的认识。

家长申请自述

家长申请自述主要是要求家长介绍一下孩子。可以包括孩子的成长,性格,或认为孩子的优点,发展方向等情况以及自己的职业,家庭情况等。家长自述能让学校了解家长眼中的孩子以及孩子的成长环境。这对以后学校照顾学生会有所帮助。

学校面试

美国高中申请基本都需要面试。面试一般分为,现场面试,电话面试以及视频面试。现场面试一般需要1小时左右。电话和视频面试一般需要20-30分钟;根据学生面试情况决定面试时间长度,学校通过面试来评估学生的综合能力。

家庭财力证明

家长需要提供银行的存款证明来担保学生在美国期间的学费。存款证明需要原件,各大银行均可以。一般我们建议,去美国读高中的家庭存款证明能在人民币100万元左右。

护照

在申请前,学生需要把护照事先办理好,申请时,需要提供学生护照扫描件给学校。

任课老师

  • Olivia Nouriani

    素质夏令营·11年教龄

    Olivia Nouriani 就读于 加州大学伯克利分校 。现正在攻读政治学,数学和阿拉伯语言与文化这三个专业的学位,同时也在申请政治学博士学位课程。2014年以来,她一直担任CASC的培训师,并于2018年1月成为高级导师(伽玛Gamma)。她在为州和全国竞选活动提供政治咨询方面有着丰富经验。

  • 张哲

    成人/商务英语·13年教龄

    出出国创始人 首席咨询顾问2003年以首席咨询顾问涉足留学咨询。于“9·11”阴影中审时度势,逆势而上。依托渊博的知识储备,过人的业绩与良好的口碑,成就了咨询师和一位业内人物。2004年探索本科和MBA申请服务新模式。组织“常青藤集训营”(Pre-Ivy),向耶鲁、哥伦比亚大学本科和哈佛、斯坦福、沃顿等世界商学院输送了一批中国学子。2005年全面优化本科、硕士、博士奖学金申请的服务流程和作业技巧,当年即在美国留学奖学金总额和专业分布广度两方面高居业内榜首。2006年受美国邀请对美国进行教育工作访问,成为美国教育中心认证的资深教育顾问。应邀在 NAFSA(美国国际教育工作者协会)在教育年会上做主题演讲。所经手和负责的海外合作院校数目和项目质量在国内业界。同年受CCTV-2《第1 时间》等主流媒体采访报道,并作为特约嘉宾,与美国大使馆副领事和教育总监一起做客新浪留学频道,为广大准留学生答疑解惑。2007年全面提出将“职业发展规划理念”纳入美国留学规划体系,在全国各地多所城市高等院校巡回讲座,反响强烈。因“留学一站式”服务理念的提出和践行受到全国多家一线媒体的采访报道。2008年开创“项目组作业”制服务模式先河,将质量保障体系引入留学服务行业,同年主编《美国留学生活生存手册》,为广大留学生快速适应留学生活提供指导性意见,备受广大留学生推崇。2009年团队帮助近2000名学生前往美国读书,其中70%以上的学生……的录取或奖学金。合计奖学金金额达到200万美金。综合评比业内第1。2010年5月5日,张哲率领美国留学资深团队创立了出出国 - 美国升学专家团队。基于“美学华习,心诚事成”理念,不断增强企业的核心竞争力,追求“挑战更高的目标”,Chase Challenging Goals!2011年,出出国革命性地采用了递进式专家团队服务新概念,将深度个性化服务和标准化、数字化、专业化服务科学巧妙地结合起来。客服信息管理系统(CSIM)和出出国美国高校数据库(SCA)成功对接和使用,实现出国留学咨询服务深度化和标准化理想结合。2012年,出出国进一步将递进式专家团队服务与标准化考试、针对性的辅导结合到了一起,建立以目标为导向的标准化考试培训服务体系。根据学生在所有维度的表现,智能地将学生的知识、策略、能力分区进行分析评估,目标明确,教学精准。2013年,出出国强化“升学专家团队”理念,继续秉承出出国精神推出“梦想者计划”系列服务。留学有道,申请有术,出出国创建的内刊《留学客》以文载道,以道育人,为广大准赴美留学生提供必要的信息咨询、申请指导以及数十年来留学案例和海内外学习生活的心得体会分享。2014年,出出国完成硬件和软件的全面服务升级,成功启动了“CASC中学生力训练营”和“DIY梦想 者学校申请训练营”,开启高端申请4D(启导、指导、辅导、做到)服务,成功完成从留学中介到留美能力提升训练基地转变的第1步,并逐渐形成出出国特色, 从能力提升到考试培训服务、个性高端留学一条龙服务产品链条。2015年,出出国引进美国先进的学生自我规划、自评、监督、检查一系列学生管理理念,形成出出国国内独具特色的 《学生管理服务档案》,让学生在整个过程中提高自我管理、自我提升的能力;邀请美国学校的教授,启动Critical Reading小班精品课程;为了挑战更高的服务目标,打造美国升学服务的领航者品牌形象。在内部经营管理中,向众多创业型企业探讨学习,启动了“出出国 合伙人制”,旨在让全员参与到公司运营管理中,打造更优质的教育服务平台。

  • 李凤艳

    成人/商务英语·11年教龄

    出出国留学业务部总监擅长美本/美硕/博士申请加英澳港新亦诸多成功案例曾服务三百学习获理想的院校擅长指导学员进军更高申请目标她坚持每年带学生,不断的学习和探索,期间指导的学生被Princeton,Harvard,Stanford,Columbia,UCLA,Duke,圣母大学,密歇根大学安娜堡,等众多学校录取。6年从业口碑让学生们称她为:从不让我们失望的李老师。她擅长为学生解惑,精准定位和长期规划。李老师说:学生的期待,我会拼尽全力!因为这份信任,我绝不辜负!

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