北京美国高中课程

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课程介绍

为什么出国前要上美国高中课程?

原因一:知识系统梳理,强化专业词汇,突出自身优势;

数学和物理是中国学生的强项,但是专有名词和知识点上的语言障碍,使得优势不容易突出出来。出国前能够把这些障碍扫清,突出已有的自身优势,能够在新的环境顺利融入,增强自己的信心,也能使得学习压力得到一定的缓解。


原因二:知识点查缺补漏,熟悉体系,弥补不足;

国内外教学体系的不一样,使得讲解的内容方法和知识体系上会有些差别和进度上的不一致,提前查缺补漏,弥补知识上的不足,尽快适应国外的教学体系是出国前必须要做的事。


原因三:提前学习未知,攻克重点难点,降低难度;

美国历史和美国文学,是中国学生*头痛的文科科目;生物和化学是中国学生*头痛的理科科目。提前学习,能够先了解知识结构,先捉摸各个章节知识模块,重点难点先掌握攻克,等到了国外学习时就会比较容易上手,也不会觉得那么难了。


原因四:顺利实现语言衔接,顺利实现学业过渡,争取好*;

尽管同学们出国前都经过了托福的培训,但是那只是语言能力上的培养,对于专业的上,还是有一些不足的,通过单个科目专业集中的学习,有利于提前做好各方面的准备,为国外的学习打好基础,实现顺利过渡和*上的全A。

任课老师

  • 修佳明

    成人/商务英语·11年教龄

    擅长单词词源、词根词缀的讲解。让学生产生对单词的兴趣,激发背单词的主动性。擅长语法的讲解和托福阅读题型的剖析。能够准确把握学生的性格特点和兴趣习惯,因材施教。

  • 李莎

    成人/商务英语·11年教龄

    能凭借丰富的教学经验,准确分析出学生目前存在的问题,并给出个性化、有针对性的解决方案。尤其擅长通俗易懂地讲解句法结构及长难句拆分理解方法,帮助学生在短期内攻克长难句理解这个托福阅读上的大难关。讲解时深入浅出、耐心细致、亲和力强,能够激发学生积极性和自信心;教学态度认真负责,收获了众多学生和家长的认可。认为在一对一教学中,老师就是学生的专业私人教练,需要能够准确分析学生目前问题,给出针对性解决方法和练习计划,并起到立竿见影的效果。

  • 李红敏

    成人/商务英语·11年教龄

    托福阅读、托福口语、SAT阅读、SAT语法、SSAT阅读、ACT阅读、ACT英语

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