成都1对1精品注意力训练

课程介绍

（1）课程介绍

注意力是孩子学习的基础能力。注意力分为主动注意力和被动注意力。被动注意力是一种原始的、本能的能力；主动注意力是需要孩子有意识的去关注事物。注意力缺失的孩子通常“主动注意力差、被动注意尚可”，所以家长会发现孩子能专注看电视、但不能专心学习，长此以往可导致学习困难、社交障碍、自卑等现象的出现。注意力的训练需要从稳定性、广度性、分配性、转移性四个方面去调整，根据孩子的注意缺失部分，进行专业的能力提升。

（2）适用对象

多动注意力不集中的儿童；

视觉能力较弱，协调性差、容易出现相似概念混淆的儿童；

反应迟钝、注意力短暂、缺乏学习动机、兴趣狭窄、缺乏自我认知、形象思维与逻辑思维能力差、情绪不稳定的儿童

任课老师

• 

  张云舒博士

  早教课程·9年教龄

  上海华东师范大学

• 

  徐磊

  早教课程·9年教龄

  教授/博士/儿童高级评估师中国生命关怀协会儿童康复专业委员会副主任委员美国南加州大学治疗学博士从事儿童康复及研究工作十余年，先后接受美国CPN Good Samaritan Hospital儿童狂付费专业培训、美国加州大学博士级专家团连续五年专业学习、香港康复协会“感觉统合实践进阶课程”培训、香港理工大学“Current Concepts in Sensory Processing intervention (感觉处理新临床进展）”培训，引进及研究美国“旋转启动一航天员训练”、“治疗心聆听”、“儿童音乐情景剧”等专业课程。

• 

  李萍英

  早教课程·9年教龄

  香港大学

学员评价

• 

  雷*士

  2023.02.21

  课程挺好的，环境也可以

  

  该学员真实学费：

  * 00 元

  课程：成都少儿思维逻辑培训

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• 

  卢*士

  2022.04.27

  环境很好，由于口罩原因，才上四节课，不过已经纠正了一个音，平时沟通交流要多提醒，多练习，

  

  该学员真实学费：

  *** 00 元

  课程：成都感统培训班

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