成都少儿手风琴1对1培训

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课程介绍

"1、学习手风琴的孩子，会在学习中学会如何规划他们的练习时间. 他们会主动从自己的相关教育中去发掘这种技巧. 研究显示人们越早学习音乐, 所取得的越好。

2、学习手风琴提高自信，任何时候, 一个人如果取得某种新, 他们的自信心会很自然的提升。

3、学习手风琴提倡自我训练与刺激。这些特质是在学习和取得的过程中, 并在老师的帮助下产生。

4、学习手风琴锻炼解决问题的能力，可以弹奏音乐, 孩子首先可以学习怎么在一个问题上集中注意力, 然后在学习中是找到很佳的解决方法。

5、学习手风琴锻炼音乐感知力，如果一个人能够理解音乐是怎样构成的, 那么他会比较容易感受音乐, 欣赏音乐。

6、学习手风琴提高孩子注意力，孩子的音乐才能有所进步, 那他的注意力也相应提高. 注意力提高了, 并且自身的记忆力也随之提高。

7、学习手风琴锻炼协调能力，演奏手风琴需要有一定的协调能力. 不仅是演奏者的双手, 还包括演奏者在读谱时, 左臂对风箱的引导. 做起来和听起来一样难, 学生在第一节课就可以学着弹奏一首曲子.

8、学习手风琴培养创造力，手风琴是一样难以置信, 可做多种变通的乐器. 孩子们不但可以演奏多数的音乐体裁, 还可以进行极为精彩的即兴创作."

任课老师

薛景元老师

钢琴培训·10年教龄

在校期间担任学校活动策划工作，并成功举办四川音乐学院绵阳艺术学院首届“Teacherrunning”活动，成功策划华怿杯大学生技能大赛和颁奖晚会，实习期间就任四川文化艺术学院学生辅导员一职，从事钢琴教师及文案工作多年，具有灵动的思想，很强的洞察力和超人的判断力。现任天娇艺术任课老师，负责钢琴、声乐科目的教学工作，受到广大学员的一致好评！
李玥老师

琵琶培训·10年教龄

毕业于四川音乐学院。自5岁起学习琵琶至今已19年，曾师从于山西省太原市省歌舞团国家一级演奏员黄爱琴学习琵琶，期间曾于中央音乐学院樊微老师学习， 2011年……，师从邹宇老师。在校期间专业*优异，曾代表琵琶尖子生参加《琵琶行》琵琶专业汇报音乐会，曾获得中国民族器乐大赛金奖；第二十三届乐府杯青年琵琶专业组一等奖；第十一届全国艺术大赛金奖；第二届中国民族文化盛典青年专业组金奖。四川音乐学院民族管弦乐团成员，跟随乐团参加过各种大小型音乐会，具有重奏，伴奏，独奏多种方面能力与经验。曾为专业作曲老师录音，给王力宏等知名艺人伴奏。现任天娇艺术琵琶老师，受到广大学员的一致好评！
侯娅老师

小提琴培训·10年教龄

曾担任凉山交响乐团一提琴手，曾以室内乐团形式参加捷克布拉格艺术节演出。教学理念：弦乐古典教育，在严谨中寻找音乐的趣味。现任天娇艺术任课老师，负责小提琴科目的教学工作，受到广大学员的一致好评！