日语培训学习方法窍门

  在日语中，同样的假名，声调不同，词义可能完全不同？形容词、动词活用之后，声调也会发生变化？复合词的重音在哪个假名？复合词浊化有规律吗？如何正确断句？但是什么样的方法才算得上好方法呢？下面就给大家一一揭晓。
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  高考日语学习好方法之一：计划+目标，一些同学借口日语实在学不懂，于是只求及格就了，长此以往，日语学习便没了计划性，导致偏科现象不断恶化，最终影响自己的高考*。
  改进方法：
  （1）*开始确定一个自己比较容易实现的目标，并制定每天的学习计划，逐步去提升。
  比如记单词，刚开始每天定10个单词量，等到这10个单词记起来不再困难的时候，再适量增加，不断调整。这个方法比较适用于高一高二的学生。
  对于高三学生而言，时间有限，只能在记忆方法上下功夫。建议选一本综合性及比较强的词汇书，能将高考词按重要程度划分，重点圈定必考词和常考词，能节省一半的复习时间，很适合想快速过单词的同学用。
  （2）如果对日语学习的兴趣不浓，建议有意识地强迫自己每天学习1小时的日语，不断培养对日语的耐心。
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  高中日语学习的好方法之二：专注+，许多同学上课不能集中注意力听讲，很多知识没能及时消化，导致课后做题障碍重重，学习效率非常低。
  改进方法:
  （1）上日语课之前，将其他东西清理进桌仓，桌上只放日语课本、笔记本等上课需要用到的东西。
  （2）从老师进教室的那一刻起，集中注意力，紧跟老师的节奏，边听边想边记，让自己保持一种紧张的学习状态。