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TOEFL感言系列(九):把学习当成一件好玩的事

  我的托福*不是特别高,总分109,不过好在每个部分的分数都比较平均,听力28,口语27,阅读27,写作27。考托福对我,一个高二学生,最大的障碍是复习时间的紧张。不到一个月的复习时间,得到这个*完全是因为SAT的基础和平常对美国电影,电视剧的热爱。

  把学习当成一件好玩的事

  想到这个还是因为SAT班上陆毅老师的一句背单词时面带微笑,他说的单词当然指的是单词罪恶红宝书。可是正常人谁会背单词时面带微笑呢(的可能就是这个人在背单词时走神了),更何况那本单词书里充满着虚无主义这种连中文都不知道确切意思的哲学名词,或者超新星这种一百年也不会再日常对话中用到的术语。但是即使这样在复习时也一定要保持一个乐观的态度,因为在无数的生理学心理学实验中都证明一个乐观的心态能学习和工作效率。

如果学习实在太累,太苦,就干脆给自己找个乐子吧。还是拿背单词来举个例子,比如我特别喜欢研究词的来源和它们在被创造时的意思,所以我就经常用词根法来帮助记忆,从DIS,DE这种常见的词根,到HI这种不常见的词根。但经常碰到没有词根的词,对于这种词,我就把它们从中间硬生生撕开。拿一个太普遍的词来说吧,BREAKFAST是一个小学生都会的词,它也没有特别明显的词根。把它撕开后是BREAK 和FAST,好像还是没有什么玄机,但是很多人没有注意过FAST有ABSTAINING FROM FOOD 的意思,即禁食。如果再了解各国各地文化的话,就会知道在伊斯兰文化中,在每年圣月(holy month)RAMADAN中,从早上黎明,到晚上黄昏都是禁食的,这就是FAST,或FASTING的具体体现。那么BREAKFAST就一目了然了,打破禁食,那不就是早餐吗。这样不仅牢牢地记住了一个单词,而且想在背单词时微笑也不用靠走神了。

  不要过度依赖辅导书

  我在复习过程中没有用任何辅导书,DELTA,LONGMAN,OFFICIAL GUIDE买的时候什么样,考完试还是什么样。但这并不是说不应该用辅导书,适量的练习题是有好处的,可是很多人过度依赖辅导书,过度关注琐碎的细节,忽略了整个托福复习计划,更何况有些辅导书上的题与真正考试不是很像。不过我确实用了的讲义,因为我觉得老师们的总结一定是上课最精华的部分,充分利用讲义,熟悉题型,托福考试就不怎么难了。

  总之在20多天的复习时间内,从最开始都不知道托福的考试内容,到最后的冲刺(甚至复习进行到一半,到考试还有一个多星期时,我还是迷迷糊糊的,不知道托福的很多细节),我对最后取得的这样的*还是挺满意的。
  

  也希望大家能取得好*。

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