广州秦汉胡同·少儿琵琶培训班

请询价

小班

班制

详细咨询

课时

白天班

班型

介绍
教师
评价

课程介绍

培养艺术气质。个人具备何种深度和气质，吸引的人也大同小异。气质是一种自信，一种底蕴，一种修养。 2.**眼界，见多识广。对于普通人来说，上台表演、出席重大场合似乎离日常生活比较远。 3. 磨练意志力。很多不接触艺术圈的人会认为能歌善舞从事文艺的人浮躁不够稳重。个人认为，搞艺术的人情感细腻、感性、浪漫、善于捕捉生活细节。鲜花和掌声的背后一定隐藏着无数的艰辛和汗水。没有任何人能随随便便成功。 4. 做个有心人。学习音乐除了需要具备良好的音乐感、节奏感以外，还要有较强的模仿力和想象力。

琵琶（pí pá）被称为“民乐之王”。是东亚传统弹拨乐器，已经有二千多年的历史。早被称为“琵琶”的乐器大约在中国秦朝出现。琵琶声音穿透力强（衰减小，传得远）。高音区明亮而富有刚性，中音区柔和而有润音，低音区音质淳厚。

【琵琶课程介绍】琵琶（pí pá）被称为“民乐之王”。是东亚传统弹拨乐器，已经有二千多年的历史。早被称为“琵琶”的乐器大约在中国秦朝出现。琵琶声音穿透力强（衰减小，传得远）。高音区明亮而富有刚性，中音区柔和而有润音，低音区音质淳厚。

【琵琶教学内容】一期认识琵琶、学习坐姿、学习手型、识音符、简单识谱、学习基础指法——可以弹奏基本音阶及简单一级小曲子第二期对基础指法有了一定的了解，加强对基本功（弹挑）的练习——可以掌握1级部分曲子第三期基本掌握指法，可以弹奏一些简单的练习曲，小曲——可以掌握1级部分曲子第四期弹奏方法、手型、基本指法进一步熟练和提高，加强右手指法方面的练习——可以掌握1级部分曲子第五期注意弹奏音色、手型，加强对轮指的练习——可以掌握1级基本所有曲子

【琵琶教学成果】五期可以基本掌握弹挑、轮指、分、双弹等指法及简单的小曲。

广州秦汉胡同于2002年始创，本着万物皆诗的愿景，努力完成着让世界柔软的使命。秦汉胡同文教与毫空间、毫艺术共同构成秦汉胡同主营业务三进院。

任课老师

刘丰桦

笛子培训·10年教龄

刘丰桦，出生于音乐世家，8岁开始跟随黄锦板老师学习笛箫、葫芦丝，专业基础扎实，于2009年获得竹笛10级证书，在学习期间，加入各大民族管弦乐队，随团多次去各地演出，有着丰富的演奏经验，大学期间负责笛萧社团技术部部长并负责教学任务，结合多年自身学习经历和教学经验，善于结合不同年龄学生的实际情况进行灵活性教学。教学目标：笛萧作为我国传统的民族乐器，本身便是历史悠久，富有文学意境的乐器。笛萧教学的目的在于锻炼手指与大脑的娴熟配合，提高学生的观察能力、控制能力、鉴赏能力，进一步提升对情感、艺术的表达。习笛萧可使心境淡然，建立积极乐观的人生态度，还能认知并弘扬中国传统文化，提升气质和文化修养。资质和荣誉：中国音乐学院竹笛10级证书潮州市潮乐邀请大赛银奖广东省德艺双馨民乐大赛优秀奖
黄石秋

围棋培训·10年教龄

黄石秋，出生于围棋世家。4岁开始跟随老一辈著名棋手（包括家父黄贤楷，著名围棋教练陈志良、冯曼）学围棋。从小对围棋有着强烈的兴趣，曾多次获得中小学生围棋比赛前三名。12岁获得了广州市中小学生应氏杯围棋比赛小学组亚军。于1997年代表越秀区围棋队获得广州市中学生围棋团体锦标赛初中组团体冠军。之后继续进行围棋深造，在高中阶段已达到业余6段水平。现业余时间也经常在网络对弈，在弈城有6D账号。曾在广州市黄埔区少年宫棋艺培训中心，多年从事幼儿围棋教育工作。以及多次参与幼儿园围棋的推广普及活动。教学目标：非常专注于幼儿启蒙教育，不断研究孩子在10岁前学围棋对开发智力的效果，提升专注力，从小懂得礼仪，养成良好习惯，将使孩子终生受益。同时希望学生能在围棋学习中，开拓思维，不断进步，磨练自己的性格，提高对人生的感悟。教学过程中非常有耐心，善于引导学生，鼓励学生有自己的想法。将被动学习变为主动学习，在教授棋艺同时，培养学生的思维能力，达到以棋育人的良好效果。
曹靖

琵琶培训·10年教龄

曹靖老师，出身教育世家，自幼学习琵琶演奏，通过琵琶十级考试，……音乐教师专业水平认证证书。大学期间即开始参加校内外独奏和乐队演出，并从事琵琶教学工作，有丰富的表演和教学经验，深受学生和家长好评。教学目标：转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。注重教与学的研究，在夯实基本功的基础上，主张以情带声，善于创设适合学生的教学情境，在教学中相机循诱，启发学生的艺术灵性。荣誉列表：在校期间坚持志愿者敬老慰问演出；组织和参加校内外各项独奏和乐队演出；通过琵琶十级考试；取得专业认证证书。