广州高考复读班

课程介绍

1.全方位测评:基础知识测评，学习心态测评，学习习惯测评。

2.提升空间分析：结合考生分数、考生全方位测评结果，评估。分析其提升空间，有针对性地指出学生的学习盲区，明确辅导方向，预测提升趋势。

3.针对性提升方案：组建提升团队，以总分为目标，围绕各提升要点。针对学生个体进行定位强化训练，制定提升方案并建档入册跟进。

4.效果跟踪：老师全程监督指导，确保方案顺利执行，及时回访反馈，随时修订辅导方案，使考生以充满自信的不错的状态冲刺高考。

任课老师

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  秦老师

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  中科院沈阳应用生态研究所化学生态专业毕业后一直从事化学教学工作，专业基础扎实，善于用典型相关题目帮助学生掌握知识点，有自己独特的解题技巧和方法，能较为熟练运用多媒体进行教学。高中化学教学经验丰富，曾担任化教研组组长；多年的教学经验积累，教学风格严谨但不死板。熟悉高考考点，随时把握新高考的动向，擅于与学生交流沟通，熟练掌握各教辅资料及各专题的考点、解题思路。

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  金老师

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  把复杂的问题简单化,把枯燥的内容生活化,把重要的内容透彻化。十多年来一直从事教学一线工作，潜心研究教学工作，把握教材实质，了解最新教学动态，熟知新课程理念；熟练掌握现代化教学手段，力求在政治教学上能使学生从感性到理性认识的转变，从而使“德育回归生活”，让现代化教学成为学生了解与把握教学内容的工具。2007年以来在人民教育出版社网站发表多篇针对中、高考的文章，深受广大读者喜爱。

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  庄老师

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  曾任职公立学校多年，教学经验丰富，教学形式不拘一格，方式多变，让学生在生活中发现物理，感悟物理，课堂气氛活跃，幽默风趣，但又不乏严谨，学生乐于接受。在课堂上穿插分析重难点、易考易错点，并对命题方向把握较准确，学生提升显著，广受学生和家长好评。