合肥11-14岁少儿英语培训课程

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介绍
教师

课程介绍

英孚的10-14岁英语全项突破课程是一项专为小学高年级及初中学生设计的综合性英语课程。课程内容和教材参照欧洲通用语言框架（CEFR）设计，课程内容结合国内中小学英语新课标标准，融入真实热点话题，致力于帮助学生提高语言应用能力，应对校内外的多种挑战。小班化的授课模式，提供浸入式语言学习环境，注重学生与学生、学生与培训师之间的沟通交流。课堂之外，个性化的在线学习工具将帮助孩子随时随地巩固课堂所学。
课程特色
注重培养应用技能
课程根据英语为第二语言的语言学习者（ESL）的学习特点研发，帮助提升英语综合能力。
教材内容严格参照CEFR（欧盟通用语言教学框架），接轨托福、雅思、剑桥等国际认可的语言能力测试。课程特色
提升国内国际竞争力
每单元均设置一个培养核心技能的教学环节，帮助孩子在真实情境中使用英语的基础上，提升团队协作能力、领导组织能力、创造力、解决问题的能力等核心技能。
360度“线上+线下”浸入式语言环境学习帮助学生自信开口，流利表达。
先进的语言学习系统
线上学习系统 EF STUDENT 手机应用/网站同步课堂所学知识点，能够让学生随时随地在线完成作业，并及时收到反馈。
作为英孚自行研发的单词学习工具，Mentor手机应用会根据每个学生的能力水平，调整英语单词的学习进度。每当学生进入一个单元的学习，Mentor就会相应地更新APP词库，新单词会根据学生的记忆程度反复出现，直到学生完全掌握。
在课程中学员将学到：
1 . 理解
理解对话中的关键信息和中心思想
2 . 锻炼听力技巧
熟悉和掌握听力技巧，帮助学生*大程度理解课文或对话。技巧包括：预测，笔记，获取重要信息和细节信息。
3 . 复杂内容的翻译
理解所讨论和描述的话题，并组织提炼观点。学生能够根据听到的上下文和自身所知的内容进行推论和建立联系。

任课老师

宋会会

少儿英语培训·10年教龄

擅长语言：英语、汉语教育背景：安徽农业大学学历：本科个人简历 Self Introduction:我来到英孚工作已有五年之久，我非常喜欢英孚这个大舞台。在英孚工作的期间，我所教授学生的年龄段分布从3岁直到18岁。针对于不同年龄段的孩子，我有不同的教学方法。在英孚的五年里，我接触了来自英美国家的外教老师们，在和她们的沟通交流中，我不断的成长。我很庆幸自己有机会成为一名EF的培训师，我在这里收获了很多进步和快乐。我一直是一位拥有耐心、爱心、责任心以及对待孩子们非常热情的英语培训师。期待在英孚遇到更多可爱期望学习英语的孩子们。
王冬梅Queena

少儿英语培训·11年教龄

擅长语言：英语，汉语教育背景：安庆师范学院获得学历：本科个人履历 Self Introduction：我从事英语教育已经6年多，我也会继续从事教学工作，英语教育会成为我的终生事业。因为我热爱教学，热爱孩子。孩子对我的喜爱和成长是我的精神粮食。教育的原则是激发学生创造，发明和探究，有意识的规避孩子无意识的遵循既定规则而失去创造能力。教育的宗旨是教会孩子引导自己。语言是有生命的，让孩子们有活力的和语言交朋友，是我的最终目标。
帕特里克戴维杜利 Patrick David Dooley

少儿英语培训·12年教龄

教育背景：卡洛理工学院获得学历：理学士从2012起，我一直是EF的一部分。那时候我教了无数的学生。作为一名教师，很好的部分就是观察学生从对的对话的成长。作为一名DOS，我很自豪能成为致力于高质量教学和卓越成果的专业团队的一员。