合肥平面设计提升课程画册版式设计培训

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班制

2到3个月

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全日制,白天班,晚班,周六周日

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课程介绍

版面设计要将视觉元素按照一定的规律有序组合,并处理好各元素之间繁简、大小、疏密、曲直等关系,在设计中釆用夸张、比响、象征的手法来体现视觉效果,形成不同寻常的空间关系。

音乐和文学言词虽然本身不具备可视形象,然而它们能使人产生联象和想象,唤起美的感受。音乐和文学言词表达的意境和情调同样可以启示图案和造型艺术的构思。

现代科学技术、特种工具、特种材料、特种技法的应用,不仅大大地丰富了设计的表现手段,同时它们本身所表现的特殊效果也富有一定自然的形式美感。

运用它们偶然的巧形、巧色进行观察思考、想象、虚构、夸张,因“形”施艺,在抽象的自然性偶然形基础上,随机应变、因势利导进行添加、补充、完善等艺术加工,定能创造出“妙在似与不似之间”的耐人寻味的包装设计作品。

任课老师

  • 郭老师

    更多设计·10年教龄

    教育背景:拥有7年艺术设计及培训经验,同时设计大量的包装设计,标志设计和相关推广物料,实战经验丰富,语言表达能力强,善于和学员沟通。服务方向:企业各类宣传物料设计、海报、商业广告、宣传品、LOGO、VI设计等。教育背景:毕业于安大艺术学院

  • 方老师

    3DMAX培训·12年教龄

    从事室内设计行业,拥有丰富的设计和教学经验,授课思路清晰,重点明确。有较强的设计理底及实战经验。服务方向:商业效果图表现、室内设计,3D、CAD施工图等课程;教育背景:毕业于阜阳师范学院 环境艺术系

  • 李老师

    淘宝美工培训·13年教龄

    10年行业设计经验及教学经验,课程注重实用性,上课风格生动有趣。课堂内容充实,简洁明了,使学员在轻松地学习中掌握使用的方法、技能。服务方向:电商设计、广告平面设计,手绘表现技法,电脑设计;教育背景:毕业于安徽师范大学视觉传达设计专业

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