济南康语一对一老师指导课

课程介绍

课程详情

疫情当前，开学时间一推再推，被迫停下的教学干预，多出来的亲子时光，到底该如何规划？

早于2月4日起，康语就已联合业内多位专家学者免费为全国特殊家庭提供抗击疫情特别微课“停课不停学，疫情不孤独”，确保每一位孩子和家长可以在家共同学习，让孩子康复的脚步始终向前！

截止目前，抗击疫情特别微课共计观看人次达13万余次。

世界上没有两片相同的叶子，同样，也没有两个完全相同的孩子。

自抗击疫情特别微课开播以来，我们收到了不少家长的求助：

“老师，孩子一直哭闹，这干预都做不下去啊？”

“老师，我在家教了半天，也不知道做的对不对？”

”老师，我在家里教孩子，孩子一上课就走神，怎么办？”

“老师，我每天都有干预孩子的行为问题，可是怎么还是没改善？”

“老师，你说一周要干预25-40小时，可我真的不知道要怎么给孩子做计划！”

......

居家干预中，总是存在着这样那些的问题，为了能让干预更有“针对性”，为了能全面提升孩子的家庭环境泛化能力以及家长的操作能力，让家长成为孩子长远相伴的专业康复老师！

在收集1000余名家长的需求后，在经过整整3周的筹划准备后，康语再度策划了集在线实操课堂与一对一家庭指导相结合的“一对一线上指导课程”。

任课老师

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  张苗苗

  早教课程·11年教龄

  星空教育研究中心负责人委员会认证应用行为分析师国际行为分析协会中国分会会长ABA-CARDP注册行为分析师认证课程负责人中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员、秘书长

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  魏旭林

  早教课程·11年教龄

  2004年进入自闭症行业，在全国知名机构担任治疗师及教学组长职务•2008年于上海从事自闭症入户干预支持•2014年学习美国爱荷华大学中文BCaBA课程•2015年获得国际认证副行为分析师资格，•擅长自闭症一线教学及家庭支持、机构督导及培训工作•康语华东、华中地区合作专家

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  杨梦丽

  特殊儿童教育·8年教龄

  教学研究中心总监*获孤独症从业人员上岗资格证、奥尔夫治疗师资格证、感统高级资格证职业要求证书。*6年特教从业经验，专修儿童心理学，擅长VB教学、心理行为评估及训练方案设计。*乐山师范特殊教育专业从业宣讲会导师，先后多次担任行业峰会、各级医院、幼儿园受邀讲师，开展言语训练培训讲座数百场。*自担任康语教学研究中心课程总监，长期在康语培训、评估及设计课程，为特教行业输送专业人才1000余名，为数万名自闭症儿童提供康复咨询服务。