南京AMC
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国际课程以及竞赛学业规划经验圆梦世界学校
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课程介绍
AMC全称呼American Mathematics Contest，前身为美国中学数学考试American High School Mathematics Examination（AHSME），是美国数学协会MAA（Mathematics Association of America）于1950年成立。AMC还扮演为美国培育世界数学奥林匹克（IMO）选手的重责大任。AMC的研究人员通过AMC 8、AMC 10、AMC 12、AIME一系列测验，找出绩优生参加美国数学奥林匹克（USAMO），再从全美数十州筛选出24至30位精英，参加数学奥林匹克夏令营 （MOSP）。再在夏令营中通过测试从其中选出六名队员参加IMO。
AMC不但是美国*数学人才的人才库，更为学校提供了解申请入学者在数学科目上的学习成就与表现评估。AMC成功地为许多学生因测验*优良而进入理想学校。
AMC分为AMC8, AMC10, AMC12 三项赛事，AMC10 和AMC 12的表现优异者可以参加AIME邀请赛。
AMC8培训课程
对象：8年级或以下初中生，对应国内初二或更低年级学生。
时间：为11月第三个周二
考试：40分钟，25题选择题，不允许使用计算器。满分25分，答对得一分，不同于AMC10和AMC12，答错或不答并不扣分。
内容：与美国7、8年级数学大纲相对应，包括（但不局限于）整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常的几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等。
AMC10培训课程
对象：10年级或以下学生，对应国内高一或初三在读学生。
时间：每年2月
形式：75分钟，25题选择题，不允许使用计算器。满分150，答对得6分，答错不得分，不答得1.5分，全球前2.5%参赛者可以参加AIME邀请赛。
内容：包括（但不局限于）整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常的几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等。不需要任何微积分和三角函数知识。
AMC12培训课程
对象：12年级或以下高中生，对应国内高二或高三年级学生。
时间：每年2月
形式：75分钟，25题选择题，不允许使用计算器。满分150分，答对得6分，答错不得分，不答得1.5分，全球前5%参赛者可以参加AIME邀请赛。
内容：包括（但不局限于）整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常的几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等。不需要任何微积分知识。
AIME培训课程
对象：AMC10和AMC12的优胜者
时间：每年3月底
形式： 3小时，15题应用题，满分15分，不允许使用计算器，一题一分，答错不扣分，
内容：包括（但不局限于）整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常的几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等。要求可以非常灵活创新地应用高中数学进行解题。
教学服务
助教辅导——单词背诵，作业批改，课后练习
模拟考试——使学生提前熟悉考试模式，进入考试状态
考前指导——考试技巧，注意事项
课 时：根据学员自身情况定制（正常不低于40课时）
班 型：一对一或3-5人小班
师资力量：瑞德国际精英国际竞赛专业老师，多年竞赛教学经验国际学校、国际班老师等
课程教材：国外原版教材，学校内部开发教材
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任课老师
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郑老师
A-Level培训·9年教龄
郑老师，加拿大毕业,加拿大移民局授课老师，教龄五年。并在加拿大TD银行有两年的理财经理工作验。擅长教学科目：经济类课程。对学生备考过程中存的问题进行有效诊断，并给出针对性的解决方案,有效的提学生基础和综合能力。耐心，细心。擅长和学生沟通,在学的同时为出国后生活做好准备。教学风格严谨，课堂氛围轻，教学时不仅仅着重于应试技巧的教授,更加喜欢将自己的在外经历与知识点融会贯通，精通高分学员培养。时高度浓缩，备课厚积薄发,准确找到学生的疑点。
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刘老师
A-Level培训·11年教龄
刘老师，南京大学毕业，研究生高分子物理专业，擅长教学科目：物理、化学等理科课程，美国大学理事会AP认证教师。硕士期间从事计算机模拟研究，在国外期刊发表作者IF 3.7的文章。毕业后从事一段技术服务工作。成为理科老师后，利用自己的多背景，帮助学生更准确的掌握理科的知识。教学风格严谨细致，注重知识之间的逻辑性。不仅可以满足学生对应试的需求，也可以驾驭喜欢对知识刨根问底的同学。
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朱老师
AP培训·13年教龄
朱老师，南京大学理学本科硕士理学学位，美国大学博士学位，擅长教学科目：微积分，物理，具有十多年理科从教经历，并在大学国际教育学院全英文教授留学生专业课程。对于国际课程理科课程具有独特的教学理念，擅长启发式教学，帮助众多学生在国际考试中获得高分。
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