南京法语欧标B2

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课程介绍

法语

欧标B2

适合学员:

已完成法语B1课程或达到相应水平的学员;

课程内容

使用的教材为 Alter Ego,可以为您获得深入扎实的法语能力,同时充分吸收掌握学习到的语言知识。另外在语法及词汇方面更加深入,学生可以在语言理解及表达方面得到更多的锻炼。

授课主要涉及以下内容:

学习书写个人简历及动机信/准备应聘面试

表述病症和健康问题/表达感情/阐述对家庭的看法

询问某个住所的方位/表述地点、空间、物品/以城市改造为主题进行辩论

表达对某事物的兴趣/表达愿望、目的和意图/ 书面详述自己的观点

提供与工作合同相关的信息/向雇主提出书面请求/讨论工作条件/撰写工作会议报告

评价法国特色美食与餐厅/写美食评论/鉴别不同风味与味道/评价产品质量

表达审美观点/分析文学作品,写读后感

表达对参政和某种社会现象的看法/表达并维护自己的价值观/讨论人道主义行动的作用 

表达敌意/反对某个决定并申述理由/就某国使用何种语言进行讨论

记录广播内容/写信给读者信箱/表达具体评价等级

比较事实及数字信息/谈论未来的发明创造

 

授课心得:

B2属于高阶段课程,课程难度较前阶段有所提升,特别是词汇量增大、长篇阅读增多,对学生子在语言及文化等多方面的要求更高。此阶段主要是培养学生快速阅读长篇文章的能力,并能进行总结归纳。针对多样化的社会现象能够阐述自己的个人观点,提升口语输出能力。

我们仍然采用小班型授课模式。教学中老师会以课本为依托,结合当前时事及语言实用性使得教学更具体生动化;注重课堂互动,告别哑巴式法语。另配有相关练习题目,真正做到活学活用。

课后给学员布置口头和书面作业。学员在学习过程中遇到任何疑问,都可以通过相应的应用软件与老师沟通互动,这样可以更好的利用课余时间来巩固和提高自己的法语。

课程结束时,我们会对学员进行结班测试,以便检测学员阶段性的学习成果,及时查漏补缺。

教学目标:

学生能够读懂围绕具体或抽象主题展开的较复杂文章的主要内容,并听懂其熟悉领域内的专业讨论;能够在轻松的氛围下与法语母语人士比较自然地交谈,能探讨各种主题,表达清晰具体;可就当今热点主题发表看法,阐述不同可能性的优缺点。


任课老师

  • 张昕玥

    西班牙语培训·15年教龄

    张昕玥南京语盟教育优秀西语教师南京语盟教育优秀西语教师,毕业于西班牙埃斯特雷马杜拉大学。在西班牙留学期间,曾获得欧盟Erasmus+奖学金,并多次参与西班牙语翻译工作。做教学以来,在学生间口碑卓著,在教学理念上秉承传道受业解惑的理念,教学上精益求精,能够带动课堂氛围,并会根据不同的班级制定不同的上课模式。在传统的教学理念上,加入自己的个人教学风格,深受学生喜爱。

  • 赵越

    日语口语培训·12年教龄

    赵越南京语盟教育优秀日语教师日本九州公立大学日语文学专业本科毕业,毕业后曾担任国企翻译工作,后从事教育行业,同时进行留学日语培训及高中日语它培训的教学研究。熟悉人教版高考大纲《日语》《标准日本语》《新日本语教程》等多个教材,教授过的学生遍布日本各大学校。现任语盟日语教师,凭着对日语的了解,善于从学生的兴趣入手,调动学员对语言学习的积极性。无论是高考重点还是日常生活用语还是职场专业词汇,都能让学生在生动有趣的课堂中轻松掌握。

  • 竺文英

    韩语口语培训·10年教龄

    竺文英南京语盟精英韩语教师南京语盟教育精英韩语教师。韩国排名第*,亚洲好的学校之一的首尔大学韩国语教育专业硕士毕业。第*大学加科班出身的她受所有学生的追捧。高端的教学体系,优雅的交流方式,众多的高分学员,是南京乃至全国都首屈一指教师。傲人的学历配合靓丽的外表以及出众的教学,使得她是全校一对一点报率高的老师。

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