南京东方启音·自闭症(孤独症)干预课程
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- 介绍
- 教师
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课程介绍
适用人群
适合对象分类1:自闭症谱系障碍
适合对象分类2:自闭症倾向
适合对象分类3:发育迟缓
课程介绍
与美国自闭症权威机构STAR Autism Support共同开发的STAR教学课程体系和教材;
课程等级体系,适合不同能力阶段的儿童;
一对一与小组课相融合的授课方式;
南京东方启音是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语治疗技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
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任课老师
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龚斌
特殊儿童教育·13年教龄
儿童言语主管训练师;毕业于同济大学医学院 临床执业医师;从事口肌治疗临床工作多年,东方启音儿童言语康复临床多年;擅长游戏设计以及游戏和教学目标的结合;
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路宾
特殊儿童教育·13年教龄
区域言语课程课负责人10年以上口肌发音教龄;完成香港启智认知及逻辑表达训练;美国SRJ口肌训练培训一级、二级证书;完成STA国际言语治疗师课程并获得证书;完成澳大利亚纽卡索大学lincombeprogram口吃课程;完成东方启音唇腭裂术后言语治疗课程;助理行为分析治疗师BCaBA在读;在儿童言语发展、儿童言语治疗方面有丰富的专业知识和经验
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毛梓华
特殊儿童教育·13年教龄
儿童言语及认知主管训练师10年以上教龄;完成香港启智认知及逻辑表达培训;美国SRJ口部肌肉训练培训一级、二级证书;完成STA国际言语治疗师课程学习并获得证书;完成美国STAR临床课程培训,并获得Level5证书;在儿童语言和行为干预方面有丰富的专业知识和临床经验;
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