南京青少年学习问题咨询

课程介绍

针对群体：

1）存在青少年学习问题，需要心理援助

2）个体认知、情感、行为功能障碍

3）对学习、生活存在负面认知

任课老师

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  应智佳

  感统训练

  擅长解决儿童好动、手眼不协调、组织条理差、规则感差等多种感统问题；康复医学专业，拥有康复治疗师资质，专注于儿童感统能力训练，熟练掌握各类型孩子的心理生理特点以及发育顺序，擅长儿童感统、pt、ot、st等提升训练方法。曾获四川省康复治疗师协会“康复先进个人”荣誉称号，曾获“优秀教师奖”等。

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  王鑫

  感统训练

  擅长解决儿童好动、手眼不协调、组织条理差、规则感差等多种感统问题；毕业于成都中医药大学康复治疗技术专业，曾在西南医科大学附属医院和成都航天医院进修学习，先后参与了MABC-2的评估学习并取得评估资格和证书，成为MABC-2评估师；接受成都市妇女儿童医院的悬吊应用培训、上海精神卫生中心的VR在ASD中的应用培训；在医院康复科从事儿童康复和成人康复多年，对ASD、ADHD、发育迟缓、成人传统康复和现代康复经验丰富。曾获“精英杯一等奖”“优秀教师奖”等。

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  任 丹

  早教课程

  擅长儿童逻辑思维能力、空间结构、事物关系、记忆力、专注力等认知能力训练；特殊教育专业，曾在浙江康复医疗中心培训任职，能够针对儿童认知问题进行有针对性训练，为儿童提供多方面干预服务，促进儿童全面发展。曾获“最美教师奖”“十佳服务满意度奖”等。