南京21天特训夏令营

课程介绍

参加夏令营，可以锻炼孩子们意志，提高自身的心理素质，提高青少年团队合作精神，进一步增强青少年爱国主义教育，集体主义教育。夏令营是了解我国 军事的发展历程，使营员提高学习效率，同时树立良好的世界观和价值观的方法。夏令营通过多方位、立体化、直观性的夏令营交流活动，使营员更深刻的懂得人生意义、实现理想。通过思想品德和军营生活的养成良好的生活环境和教育方法。

【训练目标】：

1、提前适应考试节奏，查漏补缺各科目存在的知识漏洞；培养营员独立自主、生存救助等各种能力。

2、塑造坚强、刚毅、守纪、紧张、服从的军人品质；培养孩子讲形象、爱卫生、懂礼貌、自立能力。

3、养成军人般良好的行为习惯及日常生活习惯；挑战自我，挖掘潜能，提高团队合作意识。

4、提升自我管理能力、增强责任担当意识；强化协调沟通能力、激发创新思维能力。

5、享受自然，增强健康体魄，提高生存适应能力；在刺激的战斗中不断挑战自我，提升应变力和团队默契度。

【训练现场】：

【课程内容】：

【核心优势】：

1、苛刻的安全标准配以应急处理措施：

严格推敲的活动流程、半封闭式的营地管理、久经考验的师资团队、日夜轮岗的安保团队、经验丰富的医护人员、完善合理的应急措施，确保营员的营期活动安全、健康、快乐。

2、远在天边近在眼前的互动交流平台：

每日更新大量营员的活动照片并上传微信群，以便家长及时了解营员在营地的情况。

任课老师

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  张老师

  军事夏令营

  张老师现为杭州校区优教师，专注于从事青少年管理教育工作，她提倡孩子在训练的过程中要内外兼修。 教学以沉浸式体验为特点，以导入式、互动式、鼓励式的教学方法为核心，创新的教学深受家长的认可。

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  于老师

  军事夏令营

  中国家庭教育高级讲师，中国学习能力研究院特聘讲师，高级营养配餐师。 多年来一直致力于推动创新创造，积极开展针对青少年的创新思维和训练。

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  马平川

  军事夏令营

  总教官，服役多年，曾获得集体三等功、四有优士兵等荣誉，退伍后参加拓展培训师课程。 从事相关行业教学多年，具备管理学、心理学、教育学等方面的知识，是国家二级教练。