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课程介绍

感受学习空间艺术、建筑艺术,陶艺、泥塑、扎染、版画等。在课堂上,老师会制造难题让孩子进行实验尝试,结果不告知学生,而是让孩子自己探索结果,最后才揭开谜底,培养孩子的逆商。

任课老师

  • 邱高杨

    美术培训·8年教龄

    本人毕业于山东师范大学,从事美术教育工作2年半,有爱心有耐心善于与人沟通协作,能独立完成工作。具有积极向上的态度本人实践经历丰富具备独立完成工作的能力。

  • 袁惠

    美术培训·13年教龄

    毕业于西安工程大学,装潢设计专业。我是一个特别喜欢孩子的人,也是一个特别热衷手绘美术的人,无论是素描、水粉、水彩、动漫,儿童画,手绘墙都是我擅长的。从事幼儿么美术教育工作8年,从中体会到孩子对于“美”的天性是与生俱来的,作为老师应该用自己的专业知识和爱将孩子这种天性发挥出来,让每一个孩子都拥有一双美丽的翅膀,在美术这个五彩斑斓的海洋中尽情遨游。【教育心得】 重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。老师应以各种生动有趣的教学手段,如电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游,甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力, 激发学生学习美术的兴趣。

  • 屈琴

    美术培训·8年教龄

    毕业于青岛科技大学艺术学院绘画系国画专业,学习美术七年时间 。在两年的教学生涯中,让我对美术教学有了新的认识,不管在课堂教学,还是在室外可教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

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青岛市市北区山东路136号

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