上海4岁进阶课程

课程介绍

课程详情

4岁进阶课程

课程特色

儿童科技教育，与国际接轨；手脑并用，培养主动思维；积木玩具有着70多年历史，为世界各地的人们所熟悉它就象世界语，不分年龄，不分性别，不分语言，不分文化，不分技能水平，它让我们共同分享快乐时光，带领我们进入无限想象和创造的空间。综合能力培养的*佳学习工具-乐赢乐高科技中心学习乐赢科技中心多年来和世界各国的教育界密切合作，在儿童早教方面不断探究和开发出的教育产品，并在长期的儿童教育教学实践中获得成功应用，受到世界各国教育界的广泛接受和推崇。解读中国中小学儿童教育课程的改革，在乐赢儿童早教中心我们欣喜地发现，它与国外的众多优秀教育理念之间有着惊人的相触之处。LEARNING BY MAKING-做中学我们知道，获取知识的*佳途径是让学生置生于充满趣味性，挑战性的活动中。学生积极地制作作品的过程，也正是知识在他们大脑中建构的过程。这就是"做中学"。乐赢科技中心从小就培养孩子们的动手能力，让他们解决开发性的问题，鼓励他们去创造，去发挥他们的想象力，并把想法动手搭建出来，然后测试自己的设计，加以改进，从而进入学习知识的良性循环。循序渐进的学习过程：乐赢科技中心研究发现，如果一个人处于自己喜欢的活动中，需要解决的问题又正好合适，符合自己的知识水平，那么学习就会象呼吸一样自然，你根本就不会意识到自己在学习。所有乐赢科技中心研究发现的开发和研制均围绕着进阶式教育思想，目的是让每个学生都能够找到适合自己的起点，同样的套装可以让学生从简单的模型开始模仿，或者直接进入复杂的设计，发挥他们的想象力。

课程名称：发现世界（共44课时）

乐高4c应用模式：能变形的飞机

应用目标：

学习的目的“理解在空中飞机的基本机能。用语言说明，培养正确的表达能力。边听朋友的意见边转换自己的想法 

任课老师

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  嘻哈

  更多培训·9年教龄

  以前总是在怀疑小孩在很小的时候就开始上各种兴趣班，到底是不是正确的做法。当上的乐高的老师之后我发现，乐高的课程确实对小孩子的成长有很大帮助，它把很多实际的问题摆在小朋友面前，引导他们动手动脑解决难题。在这个过程中，小朋友除了学习到很多有用的知识技巧之外，还培养了积极动脑的好习惯，想象力也得到了提高。在这个功利

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  Cherry

  更多培训·8年教龄

  希望经过我们老师在课程上的辅导，以及家长在家里对小朋友教导，共同达到教育好孩子的目标。在工作中，有一群活泼、开朗、有朝气的同事，让我们对工作更加努力、积极、向上。

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  唐彬

  更多培训·9年教龄

  课前必须熟练今天上课的主题，然后自己搭建这其实也是个学习的过程，上课的时候通过绘画，讲故事，提问，做游戏的方式让小朋友知道对这堂课的认识理解让他们进入这堂课里面，在课程中通过自己一步一步的引导帮助他们改进作品达到较好的效果，也在教学中观察小朋友的优缺点进行沟通和引导，上课是为小朋友们服务，下课与家长多沟通并汇报小朋友这堂课的表现，把每个小朋友放在心上，也让每一个小朋友都能得到发展。