太原社交沟通课

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教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式:30分钟一对一/一对二

科学原理:应用行为分析学

课程内容: 通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

课程效果:引发儿童表达动机

                 15种不同的提要求能力

                  促进情绪自我管理

问题解决能力

任课老师

  • 王文静

    特殊儿童教育·8年教龄

    任职:康语太原校区启智班主任获得中残联孤独症上岗证书,VB-mapp评估资格证书,感统训练资格证,儿童行为矫正资格证,数字化教育资格证。 教育格言:让孩子在快乐中学习。

  • 吴景丽

    特殊儿童教育·9年教龄

    现任康语总部课程研究中心口肌运动课程主管 儿童语言训练师高级师资认证

  • 王芳

    特殊儿童教育·11年教龄

    现任康语课程研究中心儿童技术部部长; PRT中级资格证; 感统高级资格证

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山西省太原市杏花岭区万达儿童天地

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