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第 一轮:巩固基础,专题知识过关;夯实基础能力,掌握基础方法;

第二轮:提升综合分析能力,掌握解题规律,综合查漏补缺;

第三轮:知识复习,系统化、能力化、查漏补缺、考试限时训练,提高应试水平。

教授学生学习方法,培养良好的学习风气,挖掘内在潜能,使之能举一反三,适应各种题型变化,善于抓住踩分点。后期心理调整,放下包袱,轻装上阵

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  • 尹老师

    语文

    华中师范大学汉语言文学专业毕业,该教师长期从事高中语文教学教研工作爱岗敬业,专业过硬注重方法经验丰富创新进取卓有成效。教学中注重必备知识的讲授,关键能力的点拨,有效方法的指导,答题模板的建立。立足一个“实”字,着眼一个“活”字,力求一个“新”字,师生互动,亲和力强。

  • 彭老师

    语文

    教学经验丰富,对新高考语文的考点考情了如指掌,对学生的痛点顽疾有强针对的方法,作文写作版块以独到的技巧做到确实提升,教学经验丰富,语言幽默,教学寓教于乐,夯实基础的同时扩充知识广度。

  • 赵老师

    语文

    远博教育语文主讲教师,毕业于华中师范大学,长期从事教育行业拥有丰富的高三教学经验,模块式教学,兴趣式引导,思维式训练,阶段式巩固尤其擅长高考生的补差、强化、提高,帮助学生解决语文难题。

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