武汉融昱教育科技有限公司任课老师

汪海洋

专本学历提升·25年教龄

　　汪海洋：英语应试辅导专业人士，从事英语应试教学二十多年，在托福、雅思、考研、四六级和MBA、MPAcc英语教学中积累了丰富的实战经验。讲课深入浅出，考点把握准确，讲解细致深刻。曾数次神奇命中MBA联考英语阅读及作文。　　授课特点：认真细致而不失诙谐幽默，讲课激情澎湃，对学生要求严格而负责任，尤其善长讲解词汇、阅读及作文。在教学中反对故弄玄虚，崇尚简明实用。通过对管理类联考英语考试十多年的深入研究，能准确把握命题规律，并总结出一套科学有效的英语学习方法，使考生短期内可以快速提高英语*。　　学生评语：我是融昱MPAcc系统班学员，很荣幸能得到您亲身传授的英语阅读理解实战解题技巧，使我的*提高很快。在去年年底模串班的时候，当时有很多英语模考*非常优秀的学员上台领奖的时候都特别提到您教授的方法，大家公认你的授课针对性强，方法简明实用，都非常喜欢听您的课。在此真诚地感谢您帮助英语基础较差的我平稳地通过了英语联考。
杨静华

专本学历提升·10年教龄

杨静华：中科院博士后，复旦大学博士，交大硕士,大纲解析人。长达11年考研辅导经验，培养高分学子无数。独创三位一体式数学教学法，既重视概念基础，培养思想方法，锻炼数学技巧。让学生彻底吸收基本概念，会灵活运用基本概念和基本方法解决纷繁复杂的考试题目，同时培养学生良好的数学素养和严谨的思维能力，为取得高分做良好的铺垫和准备。学生评价：杨老师授课极具启发性，让我们非常直观的感受到了数学的概念，使得抽象的概念变得具体，知识也形成了脉络，易于记忆，利于解题。
张兵

专本学历提升·12年教龄

博士，MBA、MPAcc英语资深辅导专家，《Engineering Failure Analysis》英文编辑;主编《MBA备考英语词汇必备手册》、《MBA联考英语阅读理解90篇名家精解》、《历年考研英语阅读真题精读笔记》等书;在词法记忆、语法原理、句型分析、阅读篇章分析等领域颇有建树;对、命题走向掌握精准，对考生基础、特点把握到位;多年深入研究词、句、语法教学;授课信息量大、富有激情、极具敬业精神，深受学员喜欢。
陈雪峰

专本学历提升·11年教龄

融昱授课老师，华东理工大学英语系硕士，四六级阅*组成员，环球雅思阅读、写作主讲教师。上课生动细致，内容丰富。创立"阅读十大意识"，"动态写作系统"和多种"独到考试技巧"，帮助各种程度的考生成功应对MPAcc考试，以实用性高，针对性强而著称。
李文君

专本学历提升·10年教龄

融昱英语老师，管理类联考英语辅导新锐，对英语二考试命题的趋势与重点，有独到的把握，难点分析透彻，易点明了强化。学习功底扎实，备考经验丰富，授课敬业负责，能为不同基础层次的学员量身定做有针对性的学习方案，帮助学生在*短的时间内掌握实用解题技巧，获得一致好评，深受考生青睐。
饶思中

专本学历提升·11年教龄

融昱逻辑教师。讲课生动有趣，善于把握考点，总结规律，把知识点板块化，把考点逻辑化，对考生的逻辑学习提升起到了至关重要的作用。融昱授课老师。学生评语：方法独特，一招制胜，把复杂的逻辑提干简单化，冗长的逻辑容易理解。
陈君华

专本学历提升·14年教龄

全国深受学生欢迎的管理类硕士联考写作辅导专家。复旦大学哲学博士，同济大学哲学系副教授，同济大学德国哲学与文化研究所副所长，同济大学辩论队教练。陈君华从事管理类硕士联考考前教育多年，对“论证有效性分析”题型的写作规范和阅卷标准有精深研究，“图表型”、填空式分析写作法，帮助读者快速析逻辑错误和组织成文的能力。论说文方面，他经过多年分析、研究发现了管理类硕士联考论说文考题的共同特征和常考主题。在此基础上，他还特意为考生制定了简单易行的备考方案，针对审题立意、写作模块、文章结构、语言表达、开篇模式和论据准备等方面他都有自己的锐利武器。他以其精彩实用的课程和教材，深的广大学员的爱戴和佳评，因此奠定了他在管理类硕士联考写作辅导界的优势地位。　　教学理念：把握本质，透析规则，以不变应万变;分享思想，启迪智慧，化技巧为精神。　　授课特点：以道解术，由术进道，渐入化境。　　性格：真诚、负责。　　*大理想：当你在考场上拿起笔准备写作文的时候，你情不自禁地觉得，考试真是一种简单轻松的享受，就像在一份大钱稳赚的合同上签字一样。　　老师寄语：挥洒思想，激扬文字，痛快下笔如有神。
戚中典

专本学历提升·10年教龄

融昱老师，数学专业出身，从事MBA、MPAcc教学多年，对管理类联考有独到见解，能全方位把握考试的各个层面——从命题.老师思路到考生应考心里，从大纲趋势变化到真题深度解析，帮助同学找到距离正确答案的“*短路径”。　　课堂语录：　　1、“管理类联考，就是一场成年人的游戏，你的对手就是命题.老师!”　　2、“这一题，命题.老师…是怎么想的?”　　3、“数学解题，不仅仅是利用数学基础知识，我们更要用福尔摩斯的观点去看待一道题!题中数据，选项，老师出题意图等等，都能发掘出有用信息，帮助我们选出正确答案!”