武汉少年改造学校
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课程介绍
青春叛逆期一般从十二三岁开始，可持续至十八九岁，此时的他们，*性增强，想摆脱父母过多的照顾或干预的欲望，日益强烈，甚至还会因受束缚，而产生厌烦或冲动的情绪！虽不比犯罪 青春叛逆期一般从十二三岁开始，可持续至十八九岁，此时的他们，*性增强，想摆脱父母过多的照顾或干预的欲望，日益强烈，甚至还会因受束缚，而产生厌烦或冲动的情绪！虽不比犯罪让人心痛，但其所表现的言行，同样让人忧心忡忡！ 青春期的孩子叛逆怎么办呢？
孩子叛逆的特征：该时期的孩子在穿着打扮上，追求时尚、追求个性，让自己变得很另类。同时，他们又易冲动，较难控制自己的情感，有时会鲁莽行事。比如，自己犯错或行为不当，却责怪他人；频繁地大发脾气，与父母过度争吵，明显地对抗和拒绝大人的要求；频繁发怒和怨恨他人等不合作，有对抗与敌视的行为。 孩子叛逆的根源在于父母，而不在于孩子，当孩子出现叛逆问题时，家长应积极寻找原因，而不是责骂孩子！如成人没有以身作则，把孩子当婴儿对待，不听孩子劝告等，均是引起孩子叛逆的原因，故提醒家长朋友正确对待！ 1.多理解，多沟通 青春期有叛逆心理是正常的，家长此时，应多以孩子朋友的身份出现，并和孩子进行沟通交流，以了解孩子想法，万不可存有上级对待下级的态度； 2.多尊重、多认可 孩子进入青春期，对尊重、认可的欲望变得更加强烈，一旦家长出现不尊重、不认可的言行，便会引发叛逆心理！ -
任课老师
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肖运森
拓展训练
2013年服役于野八旅，期间荣立优秀士兵，嘉奖，优秀士官，担任副班长和班长职位。退伍后从事青少年管理教育，带训施教经验丰富，能够使学员更加积极热情，坚强自信更有影响力。
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史卿老师
拓展训练
史卿老师：双语培训师，青少年成长导师，家庭教育专家，IFL教育创始人，曾任某知名教育品牌华中区教学总监，13年教育培训经验，剑桥TKT考试高分获得者，获得ACEI国际注册高级职业园长资格认证，北大未名研究院优秀讲师，负责60期以上青少年训练营，演讲600余场，演讲培训人数近40万人，总结出青少年受益终身的三大体系10大能力训练系统，为中国培养国际未来领袖奋斗终身
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李荣建
拓展训练
武汉大学教授武汉大学阿拉伯研究中心主任湖北省干部基本理论与时事政治教育宣讲团教授武汉市政协港澳台侨和外事委员会工作顾问湖北省礼仪学会会长湖北省演讲协会副会长宇凰集团终身顾问
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