西安音乐课

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课程介绍

MUSIC 音乐(10个月-5岁)

多种形式的音乐风格,丰富乐器的使用,结合听、唱、舞蹈动作和即兴表演,鼓励并激发孩子与生俱来的音乐潜能,构筑他们自己对音乐的欣赏和理解,见证孩子从吸收到表达的音乐之路。

M1: 阶段1(10-18个月) 

婴儿在妈妈肚子里的时候就会对听到的声音有所记忆,出生2~3个月的婴儿会区分音高,3~4个月能区分音色,6~7个月能区分简单的曲调。学会说话前,孩子在学习语言;在不会唱歌前,孩子同样可以学习音乐。

M2: 阶段2 (18-28个月) 

这个阶段是孩子学习语言的萌芽期,这个阶段的孩子已经慢慢能从单字转化到叠字的哼唱,他们还能跟随音乐进行律动的同时吸收音乐的元素,会自动随音乐节拍扭动身体,甚至舞蹈。

M3: 阶段3 (28-5岁)

2岁半以后随着孩子智力和体力的成长,他们的肢体活动明显增加并渴望自己来表现。本阶段音乐游戏更多样更有组织,伴随音乐翩翩起舞时,处处流露着他们对音乐的理解和表达。 

任课老师

  • Candy 邓欢

    早教课程·8年教龄

    Candy 邓欢毕业于陕西师范大学早期教育专业,英语六级,三年专业早教经验,铃兰国际早教芬兰总部认证高级教师,中国区优秀员工。擅长水育课,具有专业的关于婴幼儿心理发展知识,课堂上注重和孩子的互动,并通过教学活动去开发小朋友们的智力,和孩子一起成长。

  • Doris 周智慧

    早教课程·7年教龄

    Doris 周智慧毕业于西安医学院护理学专业,两年专业早教经验,铃兰国际早教芬兰总部认证高级教师。擅长水育课,具有专业的育儿生理学知识,注重课堂中与孩子的互动、孩子注意力的集中,并通过水中游戏及活动全面开发孩子的各项能力发展。

  • Coco 魏巍

    特色课·8年教龄

    Coco 魏巍毕业于陕西师范大学学前教育专业,三年专业早教经验,铃兰国际早教中国区优秀员工。擅长成长课、艺术课和水育课,具有专业的儿童心里学专业背景,注重课堂中与孩子的交流及互动,来通过多种教具,媒介开发孩子潜能。

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铃兰国际早教,运用丰富的游戏活动来开发孩子的潜能

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