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课程介绍

为孩子打开视觉艺术之门 根据《美国国家视觉艺术教育标准》,通过提供丰富、有创新性的艺术材料,让孩子体验完整而多样的艺术形式,如雕塑、绘画、拓印、拼贴、版画等。同时,还将在过程中让孩子学习世界艺术名作,了解世界艺术大师和世界艺术文化,培养孩子的艺术兴趣和艺术情操,锻炼想象力和创造力,培养小小世界公民。

此阶段的孩子处在随意涂鸦期,指导师在课上提供丰富的艺术材料和工具,让孩子在结构性的活动中探索多样的艺术媒介,感受动作和痕迹的关系,锻炼孩子的初级空间感,感统刺激,视觉-运动控制能力,建立与艺术世界的亲近感,培养艺术兴趣。

该阶段孩子处于表达期,逐渐将第一阶段的随意涂鸦转化为有意识的表达,并为自己所创作的内容进行命名和赋予含义。指导师会在课上为孩子提供包括绘本阅读、自由创作等在内的多种环节,充分激发孩子的想象力,并在艺术创作中体验包括拓印、印染、绘画、拼贴等多种形式的艺术创作。最后,还会鼓励孩子在公共环境下将自己的作品展示给其他人,充分锻炼孩子的自信心和表达能力。

该阶段的孩子处于刚步入幼儿园阶段,培养孩子的独立性是该阶段的主题,孩子在这个时期的创作也会融入自己的生活经历和情感元素,因此,为孩子提供充分而又多元的创作条件和安全的表达环境很重要。该阶段的孩子将独立完成整节课,并在课上学习聆听指令、独立创作、公众表达和团结合作,培养孩子的独立性,为步入幼儿园做准备。

为了让孩子体验全球多元文化,感受世界艺术的魅力,NYC为3.5岁以上的孩子提供了丰富的文化课程,不仅为孩子介绍几十种国家的文化和主要艺术大师,还将进行两种不同艺术形式的主题创作。培养孩子鉴赏能力、审美能力及表达能力同时,拓宽孩子的视野,将学习的能力转化为艺术表达的能力,让孩子在世界艺术的海洋里自由飞翔。

任课老师

  • 刘霂佼

    早教课程·10年教龄

    刘霂佼英文名:Kelly青年舞者香港舞蹈总会会员毕业于北京舞蹈学院小红花艺术团理事会成员中国东方歌舞团东方舞蹈团领衔主演第29届“四月之春”国际舞蹈艺术节《长鼓舞》国际银奖获得者随国家领导人代表中国艺术家,先后出访日本、韩国、西班牙、葡萄牙、德国、印尼等国进行国事访问及文化交流

  • 何雪石

    早教课程·12年教龄

    何雪石英文名:Hebe职业:NYC纽约国际儿童俱乐部资深培训师学位:硕士血型:A星座:射手出生日期:12月18日美国认证PD正面管教家长讲师7年一线国际品牌教学培训经验

  • 单宁

    早教课程·13年教龄

    中文名:单宁英文名:sally纽约国际儿童俱乐部专家讲师科恩亲授游戏力讲师儿童结构式游戏治疗师于北京开设多次线下家长工作坊于线上开设游戏式教养等多系列精品微课育有一子育儿指导孩子注意力不好不会玩,学会跟随孩子保护孩子敏感期,小小学霸没问题

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