北京国际竞赛培训
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课程介绍
国际竞赛培训:
1.AMC(美国数学竞赛)
竞赛介绍:
AMC指的是美国数学竞赛(American Mathematics Competition),该竞赛由美国数学协会(Mathematics Association of America)于1950年成立,是世界上目前热门的中学生数学竞赛。该竞赛可开拓学生思维,培养学生深度思考的能力。
通常,在申请美国大学时,学生需要出具托福*,SAT*和自身活动经历,AMC作为一个在全世界享有盛名,多参赛人数极多的数学竞赛,优异的AMC*在美本申请中无疑是具有说服力的证明之一。MIT、斯坦福、布朗大学等国际超1流学校已把AMC竞赛*列为重要的参考因素之一。优异的AMC*可帮助优秀学生在申请美本中抢夺更有力的机遇,而中国学生在数学竞赛这块本身就有着较大的优势。
适合人群:
目前AMC分为三个等级,分别为AMC8、AMC10、AMC12,不同级别考试针对的人群也完全不同:AMC 8对应人群为初中生,AMC 10对应人群为国际高一学生,AMC 12对应人群为就读IB(HL)或AP的学生。在AMC10中*达到前2.5%,或AMC12中*达到前5%的学生可以受邀参加AIME(美国数学邀请赛)。
开设课程:
AMC 8 备赛班:30小时/科,15次课
AMC 10 备赛班:30小时/科,15次课
AMC 12 备赛班:30小时/科,15次课
班型:1v6
2.NEC(全美经济学挑战赛)
竞赛介绍:
NEC即全美经济学挑战赛(National Economics Challenge),是美国具有影响力的高中生经济学竞赛,每年都有上万名学生参与。NEC经济学竞赛的形式是团体赛形式,学生4人一组,先是参加各地区的选拔赛,然后晋级地区决赛,最后*优秀的队伍可以前往美国参加美国决赛。
NEC赛事本身受到华尔街知名金融机构、美国大学的广泛支持与认可。由于NEC赛事需要学生具备扎实的经济学知识功底以及良好的临场应变能力,注重考察学生解决问题的能力以及对于社会事件所表现出的批判性思维能力,因此,所有晋级到总决赛的学生实力不容忽视。有超过20%的NEC总决赛选手被哈佛、耶鲁、斯坦福等超1流学校录取。
适合人群:
NEC全美经济学挑战赛需要学生组队参加,每支队伍必须由4名学生组成, 每所学校参赛队伍数量不限。
比赛分为两个组别:业余组(David Ricardo Division)和专业组(Adam Smith Division),业余组适合没有接触过经济学的的初三升高一学生,专业组适合有一定经济学基础的高一高二学生。
开设课程:
业余组备赛班
课程内容:知识讲解,小组讨论,案例分析,演讲技巧培训,真题磨炼等比赛相关培训。
课程安排:小班制(8~12人)
专业组备赛班
课程内容:知识讲解,小组讨论,案例分析,演讲技巧培训,真题磨炼等比赛相关培训。
课程安排:小班制(8~12人)
3.CMC(加拿大国际中学数学竞赛)
竞赛介绍:
CMC指的是加拿大国际中学数学竞赛(Canadian Mathematics Competition), 该竞赛由设立于滑铁卢大学(University of Waterloo)数学系的加拿大数学与计算机教育中心(CEMC)举办,是一个覆盖7——12年级的全系列数学竞赛。该竞赛迄今已有45年的历史,累计已有来自世界各地的超过21万名学生参加。
加拿大国际中学数学竞赛在北美的被认可度极高,被誉为加拿大的“数学托福”。参与该竞赛不仅有机会为个人和学校带来名誉,提高国际1流学校申请成功几率,竞赛*极为优异的学生还可获得相应的入学奖学金(加币2000—20000不等)。
适合人群:
国内初一到高三年级,对数学感兴趣且基础较好的学生。
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任课老师
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韦萍(Penny Young)
TOEFL托福培训·11年教龄
理科导师美国加州大学圣巴巴拉分校博士后,同济大学讲师近十年留学经验,精通物理,曾带领多个美国本地高中生做研究课题;精通英文听/说/写 及 AP/A-Level/IGCSE/IB等国际课程体系的理科课程教学;教学风格:温柔耐心,拓宽学生知识面,寓教于乐,善于培养学生的思考探索能力。
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周韬 (James Zhou)
TOEFL托福培训·8年教龄
艺术导师,艺术作品集(portfolio)申请辅导华东师范大学艺术系毕业十余年政府涉外机构、英语媒体艺术类采编、评论员经验;十余年独立艺术家、微电影人创作经验,曾举办多次展览;三年A Level、IB、AP艺术教师、艺术留学作品集申请辅导经验,曾先后任教于国内多所国际/双语高中;曾成功辅导多位学生在国际艺术课程考试中考出良好*,……offer.教学风格:以实际的艺术创作能力和纯正的英语,向有志于艺术道路的学生传授国际高端、前沿的艺术理念、知识,和技术。
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金楚云(Kim)
IELTS雅思培训·9年教龄
生物导师美国印第安纳大学(公立常春藤,全美31名)营养科学学士留学四年,主修人类营养学,食品子生物学,细胞生物学等课程;熟悉多个主流国际课程的生物教学,曾辅导多名学生在生物类获得优异*;教学风格:风趣幽默,善于将知识点跟生活实例相结合,培养学生自主思考能力。
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