成都【反应迟钝、社交障碍】感统训练

课程介绍

感觉统合训练是指基于儿童的神经需要，以游戏的形式来丰富儿童的感觉刺激，针对儿童的感觉统合发展水平而精心设计的感觉统合活动项目，对儿童提供前庭(重力与运动)、本体感觉(肌肉与感觉)及触觉等刺激，并引导儿童对感觉刺激作出适当反应的全身运动。

感统训练与体能训练区别在于感统训练通过孩子前庭感觉、本体感觉、触觉等感觉信息输入，从而提高大脑对感觉信息的整合能力。体能训练则侧重于身体协调性、平衡感、下肢力量等体能和运动素质方面的提升。

提升能力：

1.以丰富的环境游戏及道具产生互动，交互式训练

2.穿越各种障碍物，接触身体各处肌肤触觉

3.跑、跳平衡交叉体验小游戏、提升运动协调能力

4.以脑神经生理抑制触摸、脑电、肌电互动类交换游戏教学

任课老师

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  禹东川教授

  特殊儿童教育

  东南大学学习科学研究中心副主任；教育部儿童发展与学习科学重点实验室前任主任；国际复杂医学工程研究会主任；中国高等教育学会学习科学研究分会学术委员会副主任；中国教育学会脑与教育分会常务理事;创新人才教育研究会大学专委会常务理事;中国认知科学学会神经教育学分会秘书长；教育部新世纪优秀人才；

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  李廷玉教授

  特殊儿童教育

  博士生导师，儿科教授；重庆医科大学儿童医院院长；重庆市学术技术带头人后备人选;政府特殊津贴专家;重庆市政协科教史卫体专委会副主任;中华医学会儿科分会主任委员;

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  金星明院长

  感统训练

  上海儿童医学中心浦滨儿童医院院长；中国发育行为儿科创始人；上海市环境医学与儿童健康重点实验室副主任;中华医学会发育行为儿科学组创始组长;上海儿科学会儿童保健学组组长；中国残疾人康复协会智力残疾康复专业；委员会副主任委员；