福州橡皮堂艺术培训的简介信息

「品牌」

橡皮堂创立于2012年，专注2.*-9岁少儿新美术教育，秉持“一商、一性、一力”的新美术教育教学理念，通过绘画艺术激发孩子想象力与创造力，力求完美地释放孩子的艺术天性。

区别于以技法和画面结果为导向的中国传统美术教育，橡皮堂以给孩子创造优质的艺术课堂为使命，尊重每个孩子的个性发展，了解孩子的思想与情感，培养孩子的兴趣和美术特长，并鼓励孩子充分感知、自由想象，让孩子在习技艺的同时接受艺术的熏陶，培养独立的审美及真正的创造性思维。

通过多年的教学实践与经验积累，橡皮堂特针对2.*-9岁阶段儿童进行了深入研究，并融合美国新STEAM教育体系，现已独立研发出一套拥有自主知识产权且具有出色教学效果的课程体系，结合形式多样、内容丰富的授课模式，旨在培养孩子美学思维与健全人格，让孩子能在一个顺应其身心发展规律的美术环境中快乐成长。

「理念」

橡皮堂艺术秉持“三一”一商、一性、一力的新美术教育教学理念，即美商、全脑性思维和多维表达力。立足提升少儿发现、欣赏、创造美的美商素质；以艺术为桥梁连接孩子逻辑性和创造性的全脑思维；开发孩子画面、语言、行为、社交和情感表达的全方位多维表达能力。根据儿童年龄发展特性，立足艺术，科学设置阶段发展目标，达到全面发展身心、个性、情感的“全人”培养。

「优势特点」

顺从天性

释放孩子天性，激发创作想象，展现艺术天赋：

根据孩子成长敏感期量身设置课程，顺应孩子天性授课，

引导激发孩子兴趣，使孩子的艺术天赋得到大限度的发展

新型模式

打破传统模式，立行业新标杆，回归教育本源：

打破传统美术教育模式，树立行业新标准，以美术为媒介，立足艺术，回归教育本源

全人教育

和谐发展心智，建立美学思维，培养健全人格：

发展孩子体能、社交、语言的综合能力，以满足未来社会各领域对创新创意性思维

及美学美感的需求，达到个人智力、情感、社会性、物质性、艺术性、创造性与潜力的全面发展