福州语言障碍
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- 介绍
- 教师
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课程介绍
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的 2-6 周岁儿童
教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练; ③20 组音系开发
课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化; ②掌握 20 组音系发音; ③促进表达能力
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任课老师
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林霞
特殊儿童教育·19年教龄
所授科目称:认知语言课程教龄:15年详情介绍:孤独症儿童康复教育专业岗位证书 PCI 组组长、福建省第一批 PCI 教学资深老师、VB-MAPP 语言行为里程碑评估及安置程序技能资历证书、欧洲全身运动(GMS)评估资格证书、韦氏测试资格证书、0-6 岁婴幼儿心理健康促进和干预技术培训证书。
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曹兴政
感统训练·22年教龄
所授科目称:感统互动&运动课程教龄:13年详情介绍:中国社会工作联合会心理健康工作委员会学部委员、国家二级心理咨询师、国家社会工作师、福建省心理咨询师协会儿童心理发展委员会副主任、国内资深感觉统合教师,拥有十多年一线教学经验。
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薛燕
特殊儿童教育·19年教龄
所授科目称:社交游戏课程教龄:15年详情介绍:孤独症儿童康复教育专业岗位证书、PCI 教学资深老师,拥有十多年一线教学经验,VB-MAPP 语言行为里程碑评估及安置程序技能资历证书、欧洲全身运动(GMS)评估资格证书、0-6 岁婴幼儿心理健康促进和干预技术培训证书、瑞士“达尔克罗玆体态律动教学法”培训证书。
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