南京全脑潜能开发初级训练班

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    全脑潜能开发初级训练班:全面激活大脑的训练,通过一点凝视卡使孩子注意力高度集中,残像训练卡让想象力极大的丰富,记忆力在原来的基础上大幅提高,读书像看动画一样轻松有趣,作文水平有质的飞跃。在五分钟内做到30组无规律的词组、公式、短句、数字,正背,倒背,点背。同时还具备完全的形象思维能力及高倍速视、听、读、写能力。

任课老师

  • 尹露桥

    幼儿园·10年教龄

    尹露桥-北校区幼儿潜能部教学主管 潜能开发老师,已获得美国WMECC世界*高医学认证中心认证青少年卓越成长训练师、催眠治疗师、潜能开发师。从事幼儿潜能开发教学工作3年以上。 爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。没有爱的教育是虚伪的。但只要我们用心感受,爱就在我们身边。作为一名教师,我们的爱则爱在平凡的工作与生活中,爱在点滴之处。爱体现在扎实的基本功、高度的责任感、精深的专业知识、以及一颗爱孩子们的心。

  • 杨宏慧

    幼儿园·13年教龄

    杨宏慧-桥北校区幼儿潜能部教师 潜能开发老师,已获得美国WMECC世界*高医学认证中心认证青少年卓越成长训练师、催眠治疗师、潜能开发师。从事幼儿潜能开发教学工作2年以上。 作为幼儿教师,我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面,因为人的成长过程实际上是一个心理成长过程,而不是一个智力成长过程,智力成长是附着在心理成长之上的。尊崇教育思想“蹲下来讲话”“抱起来交流”“牵着手教育”。这一切都体现了我们对孩子的尊重与理解,同时让孩子在自然发展中体验到了无尽的爱和自由,这对于孩子建立良好的人格,铺垫辉煌的人生打下了坚实的基础!

  • 吕晴

    幼儿园·14年教龄

    吕晴-桥北校区学生部潜教学主管 现已获得美国WMECC世界*高医学认证中心认证青少年卓越成长训练师、潜能开发师。从事潜能开发培训工作已近一年。 要善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力,尊重和爱护孩子的自尊心,要小心的像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。我们要用自己的行动和自己的心去教育孩子,让每个孩子对自己有信心。

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