上海CasaDeiBambini儿童之家

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课程介绍

课程内容:

    这是孩子学习独立生活的重要阶段,享誉全球的蒙台梭利儿童之家,由蒙台梭利博士于1907年创始,以半日制与全日制培养全面潜质。

    孩子学习系统性的早教:《蒙台梭利启蒙》、《感觉统合运动》、《奥尔夫音乐》、《蒙氏美育》、《快乐英语》、《蒙氏数理》、《拼音识字》,比单一的亲子早教课程要丰富多得多。

    而且还培养生活自理与独立能力,学习集体生活经验,为上幼儿园做好了准备。儿童之家,让孩子更独立、更优秀;未来上幼儿园,孩子必将成为智力超群、生活能力卓越的明星宝宝。

 日常生活能力练习

儿童之家一项重要的任务是帮助孩子建立独立生活的能力,能够自己吃饭、穿衣、洗脸刷牙、独立睡觉,能够收拾教玩具、叠小毛巾毯、清理桌面。

因此,蒙台梭利教育把这种实际生活练习分为两类:一类是与儿童自己有关的,照料自己;另一类是与生活环境有关的,照料环境。通过实际生活练习,孩子可以培养独立生活和适应环境的能力。

蒙台梭利教育结合了精细动作的练习、以及孩子间集体的生活体验,来培养日常生活能力。

 精细动作训练

“手是人类灵性的工具”,每个人的生活与工作,都离不开双手,因此,蒙台梭利孩子双手精细动作的练习,当成孩子探索与创造世界能力的途径,当成孩子完善内心世界的必经之路。

精细动作练习好的孩子,动手能力就好,解决问题能力更强,学习能力更强,生活自理能力强。

 感官数理教育

人是依靠感觉器官认识与创造世界的,耳朵的听觉、眼睛的视觉、舌头的味觉、鼻子的嗅觉、双手的触觉、以及遍布全身皮肤的神经觉,这些感官能力的敏锐性,对一个人的能力来说异常重要;

蒙台梭利教育认为,必须对幼儿进行系统的和多方面的感官训练,使他们通过对外部世界的直接接触,发展敏锐的感觉和观察力。

 礼仪教育

良好的礼仪教育,让孩子懂礼貌、生活习惯良好、彬彬有礼、气质高雅,远离粗俗与恶习,远离自私与我行我素,这是孩子未来进入上流社会所必需的。

 语言文学

孩子正处于语言发展的敏感期,简单而通俗的诗词、儿歌,在朗朗上口的韵律中,以及浅显直观的图文解说中,学习诵读,既可促进语言的发展,也可播下文学的种子。

 自然与社会文化教育

孩子通过对自然与社会环境的了解,来学习生存法则的,也让他更好的了解自己。

儿童之家,让孩子拥有更广阔的视野,去看世界;让孩子有更广阔的胸怀,去拥抱世界,这因为如此,蒙台梭利教育让每个孩子成为了世界性的学习者,甚至从小拥有宇宙观,站在知识与心境的更高处,看待世界、看待自己。

 体能运动

孩子处于运动技能的重要培养期,您必须认识到运动能力与学习知识同等重要;在新爱婴,您的孩子学习羊角球跳跃、S平衡木练习、阳光隧道钻爬、袋鼠跳练习、趴地推球、滑板爬、练习攀爬、奔跑运动、跳跃运动、团体运动项目、专注力训练、意志力训练、探索力训练、领悟力训练,让他的身体强健有活力。

 美劳创意

此年龄段是孩子创意才能培养的重要时期,源于蒙台梭利美术创意与手工劳动,被誉为"创造美的劳动"。

通过丰富多彩的材料,颠覆想象力的美劳创意,绘画涂鸦、工艺创作、白泥造型、环保主题、科学探索等,启迪宝宝模仿与再创造的欲望,在手工创作过程中获得艺术熏陶与满足。

 音乐艺术

此年龄段是孩子开启专业的音乐艺术学习阶段,源于德国的《奥尔夫音乐》,是全球较著名的幼儿音乐课程。

课程精彩之处:直接识谱与练琴,这是成人的学习法,孩子无兴趣可言;奥尔夫将音乐还原成孩子的吸收模式,通过融合语言、游戏、体态律动、唱歌、乐器演奏、即兴创作表演,让孩子真正懂得音乐艺术,并热爱音乐艺术。

孩子热爱是较重要的,这将引导他走向音乐殿堂,一生将音乐视为快乐源泉。

 社会交往

通过集体生活经验,来激发孩子的社会性,培养社交能力、领导与跟随、团队协作;让孩子不怕生、安全感强,喜欢社交,不执拗,不自我,性格开朗,人脉好。

儿童之家让孩子获得难得的集体生活经验,这将让他轻松适应幼儿园生活,远离“幼儿园入学恐惧症”。

 

 

多么愉快的一天生活

     愉快而丰富的一天生活,这是我们在蒙台梭利儿童之家的享受。

妈妈爱上儿童之家的理由很多

      妈妈爱上儿童之家的理由很多:孩子有了安心托管,可放心上班了;不仅是托管,还能学会全部的蒙台梭利早教课程;孩子养成了独立生活能力,上幼儿园不闹心了;蒙台梭利让孩子成为达人,从幼儿园开始就成为学校人气王。

    儿童之家,堪称全球较伟大的学校,100多年以来,以“爱与自由”的教育精神,在全球培养了不计其数的科技、政治、商业与社会领袖,包括微软的比尔·盖茨、Google联合创始人布林与佩奇、英国王子威廉。

    在儿童之家,您的孩子将获得全新的学习方式,以及细致的生活照料;在这里,孩子获得尊重与关爱,获得各种能力教育,获得人格的培养,富有世界观、和平观与责任感,他们是未来的,他们将把世界带向更好的未来。

任课老师

  • 许欢

    幼儿园·7年教龄

    学前教育专业,持有幼儿教师资格证,从事幼儿教育行业一年多。一直要求自己以一颗感恩的心去教孩子们,像老师,更像朋友,愿意一直陪伴孩子们,用爱去和小朋友沟通,用心去和家长们交流。教育格言:用爱与孩子交流,用心与家长沟通!

  • 蒋美红

    幼儿园·10年教龄

    从事幼儿教育行业五年,学前教育专业,持有幼师资格证。在新爱婴,把过去靠老师口头传授的东西转移到丰富的蒙氏教具中,通过教具来吸引孩子自行学习探索的兴趣。而这些教具还具有纠正错误的功能,孩子们在反复操作中能够凭借自己的理解和认知去纠正错误,而无需老师的提醒,最终在操作教具过程实现自我成长。教育格言:让孩子在实践中实现自我成长。

  • 章燕

    亲子课程·11年教龄

    作为一名亲子指导老师,四年行业教育经验,蒙氏教育本质就是激发和促进孩子的这种内在潜力的发挥,使其按自身规律获得自然和自由的发展。教育格言:争取给孩子好的学前教育,细心呵护每一位孩子!

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