苏州1对1认知训练

课程介绍

包含基础认知内容(如颜色、形状等)以及认知能力(如专注力、思维能力等)在内的结构化(RelationalFramwork)项目训练，在准确评估儿童认知水平的基础上进行个性化针对性教学，力求提高儿童认识与理解世界的能力，培养其解决实际问题的能力，促进其在生活与学习中的良好发展。

任课老师

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  林薇

  二级心理咨询师·30年教龄

  金色雨林创始人 著名儿童教育心理专家中央电视台少儿栏目专家指导全国网上家长学校专家团成员金色雨林学习能力研究中心创始人全国青少年心理健康教育工程专家“成功人生系统教育工程”专家团成员中国科学院心理研究所“青少年脑科学与学习”课题主研人中国教育学会儿童心理专业委员会学习障碍专业研究会副秘书长专著：《学习的烦恼》《家有小学预备兵》《换种方式做妈妈》《孩子学习不用愁》《学习新发现》（上下册）《唤醒儿童学习力》论文：《学习障碍儿童学习能力特征研究》、《用计算机技术帮助学习障碍儿童》、《除学习负担以外，还应关注什么？》

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  张雨青

  二级心理咨询师·30年教龄

  中国科学院心理研究所副研究员，北京大学、荷兰Leiden大学发展心理学博士，香港中文大学教育心理学博士后，中国心理学会医学心理专业委员会副主任。

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  张梅玲

  二级心理咨询师·34年教龄

  中国科学院心理研究所教授，中科院心理所现代小学教育研究中心主任，《现代小学数学实验教材》编委，国家教委“十五”重点课题负责人，有突出贡献的专家。博士生导师，长期从事孩子数学思维能力的培养和开发。“成功人生系统教育工程”专家团。