苏州日本学部直升计划-EJU

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课程介绍

日本留学考试，英语简称EJU，是用来测验外国留学生的日语和基础的学力考试。每年6月和11月在日本全国统一举行考试，除日本外，中国香港和中国台湾也设有考点。EJU只针对希望申请日本大学本科的同学。98%的国公立大学，49%的私立大学都要求EJU的考试分数。

考试内容有文理科之分，会有所不同。

参加EJU的条件

任何人都可以选择EJU。但是，作为外国留学生想进入日本大学的本科课程，需要年满18周岁，并需要在日本以外的国家完成12年的学校教育。

参加EJU考试还需要学习英语吗？

考试没有英语科目，但留学生报考的学校不少都要求提供英语分数，学校更是特别要求提供托福或托业考试分数。

拥有EJU分数就可以直接进入日本的大学吗？

EJU分数只是进入大学的敲门砖，大部分学校都会有校内考与面试。只有通过了这些关卡，才能够入学。

为进一步丰富“朗阁本科学校直升计划”，现推出专注日本本科学校EJU项目的直升计划：

>>> 日本学部学校EJU-J20直升计划

>>> 日本学部学校EJU-J9直升计划

朗阁日本学部学校 EJU-J20 直升计划，有 1 年、1.5 年及 2 年制。该计划给想要申请日本前20 学校的学生提供 EJU 基础至强化备考课程，日语课程，留学申请及相关日本学部校内考等服务。该计划针对不同学生的选择，可分为 J20 预录取（学生自行安排校内考及培训）及 J20 直升录取（由朗阁负责校内考安排及培训）两个方案。

J20 院校：（公立）北海道大学，东北大学，筑波大学，东京大学，东京工业大学，名古屋大学，京都大学，大阪大学，广岛大学，九州大学；（私立）庆应义塾大学，早稻田大学，上智大学，国际基督教大学，东京理科大学，同志社大学，芝浦工业大学，帝京大学，明治大学，东洋大学；

朗阁日本学部学校 EJU-J9 直升计划，在朗阁日本学部学校 EJU-J20 直升计划的基础上，更加注重学生的EJU 分数；并且在计划内，还配备了托福课程，为申请日本学部更添一份竞争力。该计划也可分为 J9 预录取（学生自行安排校内考及培训）及 J9 直升录取（由朗阁负责校内考安排及培训）两个方案。

J9 院校：（公立）东京大学、京都大学、大阪大学、东北大学、北海道大学、九州大学、名古屋大学；（私立）庆应义塾大学、早稻田大学；

任课老师

陈佳苇 Aline

口语听力培训

主讲课程：托福听力、口语；雅思听力、口语、写作；GMAT改错、数学、写作;GRE数学、写作；SAT/ACT文法、数学；IB数学、中文、英语;AP微积分；A-Level/IG数学、经济；PTE口语、阅读；多邻国全科;学术实力：研究生就读于荷兰格罗宁根大学，5年海外留学及工作经验；8年海外考试教学经验，从事IB等国际课程教学7年，累计教学时长超12000小时；ETS官方认证培训师，持有TESOL advanced教师资格；毕业后供职于荷兰DVC(Dokkumer Vlaggen Central)公司，担任采购及进口部总经理助理。大学期间为SIFE(Studets in Free Enterprise)组织成员，校语言中心志愿者，参与英语及对外汉语教学工作。研究及从事出国考试培训教学多年，有教授各年龄段学生的丰富经验，带出众多高分。主张帮助学生建立起适合自身的独立的学习系统，强调让学生备战考试之余建立起出国学习所要求的思维习惯。
陈瑜 Lynda

成人/商务英语

主讲课程：托福听力、阅读、写作；雅思听力、阅读；GMAT&GRE阅读;SAT&ACT阅读；A level/IB/AP经济、数学；学术实力：研究生毕业于英国爱丁堡大学；教龄7年，持有教师资格证、TESOL证书；对于A-level、AP等，曾参加剑桥官方培训。深受学员及家长信赖。以Distinction分数毕业于英国爱丁堡大学，对英式教育有深厚的体验和心得。丰富的外企工作经验。多年雅思、托福、“托福说”苏州站邀请嘉宾。教学理念化繁为简。亲和力强，认真负责，帮助学生快速吸收掌握知识点并加以运用。擅于启发思维，扩充知识，引导学生完成严谨的逻辑输入和输出。
周宇 Joe

成人/商务英语

主讲课程：雅思写作；托福阅读、写作；A-Level/ AP / IB / IG 经济、商务;GMAT 逻辑、数学;学术实力：美国斯敦霍尔大学(Seton Hall University) 工商管理 (M.B.A) 计算机管理方向硕士研究生；在美学习工作6年，教学时长8000+，擅长雅思写作教学，往届所带学生雅思写作分数普遍明显高于平均水平，收到了学生的感谢和一致好评；教学风格幽默风趣，但具体的学习要求细致严谨。同时对学生的问题分析和英语基础的提升。熟悉美国大学课程体系和就业发展方向。能够给予学生学习和海外留学生活上的指导和帮助。坚信每个学生都有能力学好英语，关键在于找到适合自己的方法，并投入足够的时间和坚持不懈的努力。作为老师，在常规的教学之外，根据学生的情况，帮助学生找到适合的方法，然后督促和鼓励学生把英语的学习落实到每一天。