苏州朗阁/朗艺艺术直升计划

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OSSD-UK A8/A5/A3 英国艺术学校直升计划

OSSD-UK A8 英国艺术学校直升计划；

OSSD-UK A5 英国艺术学校直升计划；

OSSD-UK A3 英国艺术学校直升计划；

英国艺术学校直升计划，在“朗阁 OSSD 学校直升计划”的基础上，结合英国艺术学校的录取要求，除提供原有 OSSD 课程学术强化、语言培训、背景提升外，加入了艺术作品集辅导、设计竞赛、艺术背景提升等一系列有针对性的艺术提升项目，力求帮助学生圆设计学校梦想。

英国艺术学校直升计划专业方向学校(前十)：

平面：伦艺、金斯顿、爱丁堡、金匠、格拉斯哥、利兹、拉夫堡、诺丁汉特伦特、布莱顿，创意艺术大学

服装：伦艺、金斯顿、威斯敏斯特、南安普顿、爱丁堡、利兹、伯明翰城市、创意艺术大学、诺丁汉特伦特、布赖顿

插画：伦艺、金斯顿、爱丁堡、格拉斯哥艺术学院、布莱顿、创意艺术大学、伯明翰城市、拉夫堡、考文垂、提赛德

珠宝：伦艺、伯明翰城市、格拉斯哥艺术学院、爱丁堡、谢菲尔德哈勒姆、诺丁汉特伦特、伦敦都市大学、赫特福德大学、创意艺术大学、邓迪

纯艺：伦艺、爱丁堡、金匠、伦敦大学学院、格拉斯哥艺术学院、金斯顿、布莱顿、拉夫堡、邓迪、利兹

动画：伦艺、爱丁堡、提赛德、伯恩茅斯、赫特福德、金斯顿、邓迪、创意艺术大学、考文垂、诺丁汉特伦特

游戏：伦艺、提赛德、伯恩茅斯、谢菲尔德哈勒姆、南安普顿、伯明翰城市、布鲁内尔、中央兰开夏、创意艺术大学、德蒙福特

影视：伦艺、威斯敏斯特、金匠、金斯顿、利兹、布里斯托、爱丁堡、约克、肯特、雷丁

工业：伦艺、拉夫堡、利兹、爱丁堡、金斯顿、金匠、考文垂、格拉斯哥艺术学院、布鲁内尔、伯恩茅斯

建筑：剑桥、建筑联盟学院、伦敦大学学院、巴斯、谢菲尔德、纽卡斯尔、诺丁汉、卡迪夫、利物浦、爱丁堡

室内：伦艺、爱丁堡、金斯顿、格拉斯哥艺术学院、威斯敏斯特、伯明翰城市、诺丁汉特伦特、布莱顿、曼彻斯特城市、赫特福德

备注: 伦艺申请多学院时，录取任意一所均为保录成功。

OSSD-UK A8 英国艺术学校直升计划

作品集课程：基础课+4 个项目；

作品集审核：教研三重审核

OSSD-UK A5 英国艺术学校直升计划

作品集课程：基础课+4 个项目(专业级导师)；

作品集审核：教研三重审核

OSSD-UK A3 英国艺术学校直升计划

作品集课程：基础课+5 个项目 (大师级导师)；

作品集审核：教研三重审

任课老师

陈佳苇 Aline

口语听力培训

主讲课程：托福听力、口语；雅思听力、口语、写作；GMAT改错、数学、写作;GRE数学、写作；SAT/ACT文法、数学；IB数学、中文、英语;AP微积分；A-Level/IG数学、经济；PTE口语、阅读；多邻国全科;学术实力：研究生就读于荷兰格罗宁根大学，5年海外留学及工作经验；8年海外考试教学经验，从事IB等国际课程教学7年，累计教学时长超12000小时；ETS官方认证培训师，持有TESOL advanced教师资格；毕业后供职于荷兰DVC(Dokkumer Vlaggen Central)公司，担任采购及进口部总经理助理。大学期间为SIFE(Studets in Free Enterprise)组织成员，校语言中心志愿者，参与英语及对外汉语教学工作。研究及从事出国考试培训教学多年，有教授各年龄段学生的丰富经验，带出众多高分。主张帮助学生建立起适合自身的独立的学习系统，强调让学生备战考试之余建立起出国学习所要求的思维习惯。
陈瑜 Lynda

成人/商务英语

主讲课程：托福听力、阅读、写作；雅思听力、阅读；GMAT&GRE阅读;SAT&ACT阅读；A level/IB/AP经济、数学；学术实力：研究生毕业于英国爱丁堡大学；教龄7年，持有教师资格证、TESOL证书；对于A-level、AP等，曾参加剑桥官方培训。深受学员及家长信赖。以Distinction分数毕业于英国爱丁堡大学，对英式教育有深厚的体验和心得。丰富的外企工作经验。多年雅思、托福、“托福说”苏州站邀请嘉宾。教学理念化繁为简。亲和力强，认真负责，帮助学生快速吸收掌握知识点并加以运用。擅于启发思维，扩充知识，引导学生完成严谨的逻辑输入和输出。
周宇 Joe

成人/商务英语

主讲课程：雅思写作；托福阅读、写作；A-Level/ AP / IB / IG 经济、商务;GMAT 逻辑、数学;学术实力：美国斯敦霍尔大学(Seton Hall University) 工商管理 (M.B.A) 计算机管理方向硕士研究生；在美学习工作6年，教学时长8000+，擅长雅思写作教学，往届所带学生雅思写作分数普遍明显高于平均水平，收到了学生的感谢和一致好评；教学风格幽默风趣，但具体的学习要求细致严谨。同时对学生的问题分析和英语基础的提升。熟悉美国大学课程体系和就业发展方向。能够给予学生学习和海外留学生活上的指导和帮助。坚信每个学生都有能力学好英语，关键在于找到适合自己的方法，并投入足够的时间和坚持不懈的努力。作为老师，在常规的教学之外，根据学生的情况，帮助学生找到适合的方法，然后督促和鼓励学生把英语的学习落实到每一天。