深圳国画培训班
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心合六艺国学资深顾问
琴棋书画茶国学课程都在这里啦，欢迎咨询！
- 介绍
- 教师
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课程介绍
a.国画课程，分为幼儿园一年级基础班和二——三年级提高班，四年级以上强化班
b.课程内容囊括了国画花鸟画基础，山水画基础，人物画基础
c.课程以临摹临写为主，创作作品写生等综合练习
适合人群
国画课程主要针对4岁以上的朋友
a.想增进学识修养，加强日常绘画能力
b.想美育心灵，培养艺术欣赏能力
c.想继承和发扬书法艺术，激发爱国情感
班级设置
基础班
提高班
加强班
课程特色
专业系统的课程教学体系
优秀雄厚的教学师资团队
多样全面的节目活动配置
课外写生学习
课程优势
1、接触和认识中国传统文化，对孩子的身心和修养都有很大好处。让您的孩子终身受益。
2、国画讲究的是意境，讲究内涵，讲究真，善，美的表现。培养气质，陶冶情操。
3、国画和其他画种不一样，如素描油画可以随时修改；国画则落笔成形，不可更改。所以可以锻炼孩子的判断能力。培养孩子“胆大细心、求真求实”的思维能力和心理素质。
4、学习国画需要耐心。所以可以让孩子静下来。
5、国画中的形象不同于现实中的形象，不同于摄影。摄影和油画等基本上是现实形象的直接呈现。国画形象是表现性的形象，是个人情感的抒发，是经过概括了的提炼的形象。是现实的升华和内心的表达。所以，学习国画会让您的孩子学会一种更高的艺术的思维方式。
6、学习国画让孩子们更加热爱生活，热爱大自然。
课程目标
1、 学生通过欣赏中国画，感悟其艺术真谛，认识中国画特有的表现手法
2、 通过对中国画的认识和理解去欣赏美、创造美，学生通过审美感受，形象思维，创造表现等能力的表现。
3、让学生可以观察生活，并且还能用手中的画笔表现出来自己想画的物体
4、同学们可以单独完成一整幅完整的国画作品
5、达到书画等级考试的水平
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任课老师
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骆老师
围棋培训·10年教龄
心合六艺专职围棋教师，业余5段，湖北人，自幼学棋，有多年的教棋经历。热爱中国传统文化，尤其对围棋与书法情有独钟，在从事围棋教育的过程中，每每看到孩子们棋力的提升，以及对围棋理解的加深，都深感欣慰。毕生致力于围棋的推广与普及，希望越来越多的人能感受到这门古老艺术的魅力。教学经历及教学目标：因反感乏味的围棋课堂，所以在教学中，力求生动形象。通过游戏环节，角色扮演等等新颖活泼的教学方式营造欢快轻松的教学气氛，力图给孩子们带来值得回忆的美好童年。并且根据不同学生的特点因材施教，注重教学质量的提升，熟悉不同阶段的教学方法和技巧，熟悉教学课程和比赛考级，让孩子在学的开心快乐的前提下学有所成。资历和荣誉：业余五段证书深圳市围棋协会考级考段比赛裁判员证书外国语学校外聘围棋教师华侨城小学外聘围棋教师育才四小外聘围棋教师
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白老师
琵琶培训·11年教龄
河南洛阳人，自幼开始学习琵琶，师从二炮部队文工团琵琶演奏家、教育家赵旭老师；本科就读于西安音乐学院，民乐系琵琶演奏专业，师从倪慧娣副教授，获学士学位；研究生期间就读于中国艺术研究院（中华人民共和国文化部直属的艺术科研机构，是首批公布的博士、硕士学位授予单位，是在新中国建立初期成立的中国戏曲研究院、中国音乐研究所、中国美术研究所的基础上发展起来的，1980年10月经批准定名。）师从中国文化战略发展中心主任、博士生导师郑长铃先生。性格开朗外向，耐心细致，亲和力强，在校积累了多年实践教学经验。教学目标： 因材施教，可根据不同年龄段、不同程度的学生制定不同的学习计划，以提高学生艺术素养为己任，从专业的角度培养学生，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长，也得到了家长和学生的一致好评。获得的奖项：2013年辽源杯琵琶比赛音乐院校组获优秀演奏奖第34届牡丹文化节文艺专场演出获一等奖第35届牡丹文化节民乐大赛获一等奖
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郭老师
笛子培训·10年教龄
心合六艺专职洞箫教师，河北保定人。山东艺术学院音乐学院中国乐器演奏专业。多次在各大比赛中荣获金奖，优秀毕业后一直在教育行业中坚持执着求发展。 自幼启蒙于李文祥老师，先后师从于河北师范大学韦建斌教授，山东艺术学院郝益军教授，山东歌舞剧院笛子首席王洪涛老师。 教学目标： 一直坚持认为民族乐器是每个孩子感受中华文化底蕴，增强民族自豪感，提高个人艺术素养的佳途径之一。 真诚，坚定，谦逊和朴素，是家长和孩子们对郭老师的认可和评价。 认真，负责，关爱和执着，是郭老师对孩子们和家长的承诺。 资历和荣誉： 中国上海国际校园文化艺术大赛 青年专业组 一等奖 、山东省青少年活动中心竹笛教师 、第五届全国青少年文化艺术展评活动 、荣获保定选区一等奖 、第七届中国青少年艺术节河北省总评选 荣获金奖
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