武汉感觉运动统合训练
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课程介绍
感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失，当感统失调对孩子的学习生活出现影响时，必须及时给予必要的矫正。
预防期（0-3岁）: 儿童感统训练基础阶段，通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。
黄金期（3-6岁）: 感统训练的黄金期，通过有针对性的训练，提升感觉统合能力，让孩子身心协调，自在成长。
弥补期（6-12岁）: 若错过感统训练的黄金期，则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。
超过12岁的孩子感统能力将难以改变。
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任课老师
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李双双
注意力/专注力训练
毕业于苏州科技大学2018年加入儿童教育工作，工作期间多次参加中科院心理研究所及“科学教育-开发儿童少年潜能研究”课题组科研成果授权推广机构的密集培训。拥有丰富的教学授课、教学管理经验，擅长儿童学习能力、感觉统合能力的提升及对家长、治疗师的指导与培训。证书：儿童学习能力指导师、感觉统合训练师、测评师等证书。
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杨老师
感统训练·9年教龄
国家二级心理咨询师 获得“ABA孤独症康复专业技能培训证书” 感觉统合训练师中的“魔术师”，曾在北大医疗健康行为发展研究院进修学习，并具有多年特教行业从业经历，善于利用男性感统训练师的优势，培养孩子阳刚、勇敢、自信的性格，感统教学课程丰富，寓教于乐，是孩子们眼中的“魔术师”。
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肖英
特殊儿童教育
肖英，儿科主任医师，湖北省妇幼保健院儿科专家，毕业于武汉大学医疗系，从事儿科临床保健教学工作40余年，擅长儿童生长发育监测、儿童营养性疾病和运动、语言发育迟缓、注意缺陷多动障碍、孤独症谱系障碍等发育障碍性疾病；过敏性相关疾病的诊疗和康复；对儿童反复呼吸道感染、支原体感染、厌食挑食、消化系统疾病，微量元素缺乏、佝偻病、身材矮小、婴儿期黄疸等儿童常见病多发病经验丰富
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