厦门多特儿童专注力任课老师
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朱建宏
感统训练·10年教龄
教学风格：耐心示范与解释，鼓励尝试与支持人生格言：信任是开启心扉的钥匙，诚信是架通心灵的桥梁专业背景：•毕业于福建集美大学，运动训练专业•拥有中科多特儿童感统教师资格证书•拥有中科多特儿童感统拓展教师资格证书•国家运动员二级证书•能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在•引导学生对训练本身产生兴趣，自觉地积极主动地进行学习和探索，有效地提高课堂教学效果
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许晓薇
记忆力培训·10年教龄
教学风格：与孩子共同探索，共同进步；人生格言：打不夸我的，将使我更坚强；专业背景：•毕业于广州肇庆学院，应用心理学专业•拥有中科多特儿童专注力教师资格证书•心理咨询师资格证•高级中学教师资格证•有非常丰富的教学经验，致力于“立人”的实现，擅于利用学生的动机和兴趣点，使之能够与课堂产生联结•富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。
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光夏平
感统训练·8年教龄
教学风格：平易近人，耐心示范与讲解。人生格言：自信是成功的前提，勤奋是成功的催化剂。专业背景：•毕业于吉林师范大学，体育教育专业•拥有中科多特儿童感统教师资格证书•高级中学教师资格证书•国家二级裁判证•高级职业私人教练证•根据教学难度的高低与学生的接受能力恰当地选择和使用教学方法，经常利用游戏来提高学生的课堂兴趣
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张钊权
特色课·8年教龄
专业背景福建师范大学 学前教育；高级育婴员证书,蒙氏证书；多特感统教师资格证证书；幼儿园教师资格证证书；多年的幼儿园教学经验；两年的多特感统经验持续自修儿童心理学、脑及运动结构学教学风格用心钻研儿童心理学专业知识多年，拥有扎实的理论基础和丰富的儿童教育实践经验，采用灵活多样的教学方法，让孩子在快乐中学习成长。专注于儿童生理心理健康发展，让学习充满趣味性, 热情饱满的态度对待每一位学生，深受学生喜爱。
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杨梅芳
感统训练·8年教龄
教学风格：营造一个生动、快乐的学习环境人生格言：时间顺流而下，生活逆水行舟。专业背景：•毕业于福建集美大学，运动训练专业•拥有中科多特儿童感统教师资格证书•国家二级裁判证书•国家二级运动员证•正面鼓励小朋友的教学方式，细心教学，课堂气氛和谐而温馨•能够灵活运用各种教具，训练孩子不同能力，让教学不再枯燥
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汤晓琴
注意力/专注力训练·8年教龄
教学风格：:每个学生都是一个独特的个体，我们要欣赏他们美。人生格言：吾日三省吾身专业背景：•毕业于福建师范大学 心理学专业•拥有中科多特儿童专注力教师资格证书•拥有心理咨询师三级证书•拥有教师资格证•用发现的眼光看待学生的世界，与学生共同游戏，做他们的好朋友。
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林琼红
注意力/专注力训练·8年教龄
教学风格：寓教于乐、循循善诱，让学生成为学习的主人。人生格言：信心源于实力，实力源于不断的努力。专业背景：•香港公开大学工商管理硕士•国际注册高级汉语教师资格证•中学英语教师资格证•中科多特儿童专注力教师资格证•热衷教育事业，拥有多年教学经验和右脑开发工作经验，并能结合脑科学发展规律应用于课堂，致力于儿童专注力训练。
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许芝丹
记忆力培训·8年教龄
教学风格：永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态应对学生。人生格言：有所尝试，就有所作为。专业背景：•毕业于广州肇庆学院，心理学专业;•拥有中科多特儿童专注力教师资格证书;•热爱儿童心理教育事业，积极学习心理学、教育学专业知识，并运用到专注力训练中;•从事多年教育行业，课堂严格要求，鼓励为主。•主张教学需要情趣，吸引学生产生锲而不舍的学习愿望，才能产生实效，而效果又会促使兴趣的巩固和发展。
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谢朝增
感统训练·8年教龄
教学风格：建立民主平等的感情氛围，调动学生学习的积极性和主动性。人生格言：平实中带着深度，严谨中带着幽默。专业背景：•毕业于吉林师范大学体育学院，体育教育专业•拥有中科多特儿童感统教师资格证书•高级中学教师资格证•国家二级裁判证•中国跆拳道协会教练员•中国跆拳道协会指定级位考官•很好的启迪学生的心智，吸引学生的注意力和激发学生的学习兴趣
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曾爱华
记忆力培训·9年教龄
教学风格：爱与自由，尊重与规则人生格言：内在世界诚实面对，外在世界全力以赴专业背景：•毕业于福建医科大学，应用心理学专业•拥有中科多特儿童专注力教师资格证书•国家心理咨询二级证书•热爱教学事业，富有爱心和耐心，于纪律严格，于氛围融洽课堂特点•能够熟练运用学习教育科学理论，掌握教育规律，活用于课堂之上。
