福州视觉动作统合课

课程介绍

视动统合能力，获取知识的关键能力

视动统合能力是认知能力的重要组成部分，是指视觉与身体各部分的精细动作相互配合的能力。 其中视觉是人接受信息、认知世界的重要能力。特别对于学龄孩子而言，80%的知识需要通过视知觉获得。

视动统合能力不足的具体表现

视动统合能力不佳的孩子还表现为视觉分辨能力较差，无法区分复杂图形，对作业感到厌烦， 因此很多孩子对学习没兴趣，并不是学习态度不够端正，而是视动能力不好而总是无法获取正确信息，从而在学业中产生挫败感。

科学手段，兼具趣味，提升能力

金色雨林视觉动作统合课程针对孩子动手能力弱、书写差、精细动作能力不强等情况。采用 333教具训练、格仿画、点仿画、快速抄写等科学有效且兼具趣味性的训练方式，帮助孩子具有更灵敏的视觉反应，增强手眼协调能力，提升精细动作的能力。

提升视动统合能力，增强学习能力，提升学习效果

任课老师

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  林 薇

  注意力/专注力训练·14年教龄

  儿童教育心理专家；全国网上家长学校专家团成员；金色雨林学习能力研究中心创始人；全国青少年心理健康教育工程专家；“成功人生系统教育工程”专家团成员；中国科学院心理研究所“青少年脑科学与学习”课题主研人；中国教育学会儿童心理专业委员会学习障碍专业研究会副秘书长；

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  张雨青

  感统训练·13年教龄

  中国科学院心理研究所博士生导师，北京大学、荷兰Leiden大学发展心理学博士，香港中文大学教育心理学博士后，中国心理学会医学心理专业委员会副主任。金色雨林联合创始人。

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  吴金金

  感统训练

  中国科学院心理研究所“青少年脑科学与学习”课题组讲师，对儿童教育问题有深入研究，善于与儿童沟通交流，教学专业有耐心，家长们的认可度极高。